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發布時間：2020-12-01 09:23
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在小中學課外輔導中，家長常見疑惑
我家孩子上了輔導班，為何成績沒提高？
孩子成績的提升由多方面因素共同構成：如思維能力，計算能力，概念識記，應試心態，考試策略……對于初中生高中生而言，大多數時候，學校和輔導班都在講學科思維。你家孩子的成績可能是受制于思維能力以外的東西。比如，培優班一般都是講較難題和難題，重在思維鍛煉，培優班基本不講計算等基礎題型，你家孩子做題是因為審題或是計算錯誤造成的，這個可能不是培優班能解決的。
如何提升思維能力。
各個學科不同。數學重在培養學生一般性思維意識，即，把題目翻譯成數學語言的能力，看見題目，立即條件反射的想到什么思路。比如初三的圓，看見弦就想到作垂徑，構建直角三角形。物理重在培養學生用物理概念推理分析的能力，知道如何用所學去分析一個現象，一道題目，使其中推理邏輯嚴謹。初三化學和物理有些類似，但和物理又有點不同，一個思維重演繹，一個重歸納。換句話說，物理一條概念能解決很多題型，化學很多條概念才能解決一類題型。化學是理科中的文科，前期一定要背，所有的學科入門都是從背誦開始的，背誦階段旨在培養我們對該學科語言的意會。
如何提高計算能力，少些計算錯誤（粗心）。
我更喜歡把計算能力稱之為計算習慣。這個是打小就要刻意培養的。初入計算，就要嚴格背會各種運算法則，并嚴格按照運算法則進行。可以適當學習速算（拒絕心算和口算，心算口算對于大多數學生，不適合高年級較復雜運算，除非孩子心算口算能力真的很好）。
等孩子上了初中，你才發現他計算習慣不好，計算漏洞百出，那就比較麻煩了。因為大多數家長無法正確的輔導孩子進行初中的運算。這時候建議您找個靠譜些的作業輔導班，比如我們（手動笑臉），通過每日的作業，來校正孩子的運算習慣。
重慶課外培訓機構小學一對一、一對多、多對一等多種形式培訓機構
重慶拼拼未來教育小學服務群眾一對一、一對多、多對一等多種形式給聯系和服務在重慶也有很好的口碑以及培訓機構家庭孩子的客戶獲得一致好評。
通過我們10幾年的教學培訓經驗，將還在課外培訓輔導工作精神及時送到老師和學生身邊，不折不扣地把特殊關心關懷送到了老師和學生心坎上，進一步筑牢了廣大老師、學生感黨恩、聽黨話、跟黨走的思想基礎，激發了各族干部群眾繼續團結奮斗、共同創造美好生活的熱情和干勁，為持續推動努力建設團結富裕文明和諧美麗的社會現代化新重慶作出應有貢獻。
如果你的還在為孩子的學習感到有困惑，那就趕緊聯系我們讓孩子從小養成獨立思考，獨立學習的干勁吧！
重慶未來教育輔導的優點：
1、有人情味、且上課的進度或是指導方式可隨時溝通配合。
2、配合學生上課的進度，課堂上沒有得到解答的可以在輔導過程中隨時得到指導。
3、可以確切的了解學生對難題，對科目的掌握程度。
4、沒有任何代溝，容易和學生打成一片，特別適合逆性，厭學等類型學生。
5，效果顯著。
淺析關于課外一對多輔導的缺點：【機構大班或者小班】
1、不容易找到一個和學生個性合拍的老師。
2、不能依照課程去選老師，一個老師照顧學生所有的科目。
3、大班上課，沒有學習的氛圍。而且，和老師熟悉后，難以擁有學習的緊張感。
為什么選擇重慶拼拼未來教育課外輔導呢
為每個孩子定制個性化輔導方案，因材施教，提分快！
一對一教學和小班教學，面對面授課，效率更高，提分更快！
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注重每一個提分細節，一對一服務，全方面提升成績！
孩子可以隨時在線學習，享受名師陪讀答疑！
