少兒右腦開發培訓服務為先

《強大腦》里的魏坤琳老師曾經說過：

       從科學的角度來講，右腦開發是一個的概念，如果看到有商家拿這個當噱頭，你要像提防組織一樣離遠點。現代腦科學表明，我們做什么事情，都是大腦兩個半球同時參與的。如果真有人另外一半大腦沒被用到，那可能是腦子出問題了,不過人的左腦和右腦確實不一樣。

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       如何開啟右腦模式？根據右腦的功能特征，首先得讓我們進入右腦狀態。我們大腦神經元細胞的運作是通過腦電波來傳遞信息的，腦電波有分為四種：α波、β波、 θ波、δ波，這四種波的頻率范圍不一樣，不同波段身體的狀態也不一樣，其中處于α波頻段時，人的意識很清醒，身體很放松，消耗的能量也少，腦部獲得的能量，而且靈感和直覺也變得敏銳，整個人是處于一種寧靜祥和的狀態，這也是右腦開啟的狀態。

        音樂是。專家指出音樂主要刺激大腦部位有一個主管記憶力的海馬部位，讓幼兒的大腦皮層厚度達到值，之后在兒童的大腦成熟過程中逐漸修剪出更活躍更有效率的神經網絡。

       其實除了對大腦的發育，音樂也可以促進人體神經細胞的增長，人體細胞自胎生期之后就不斷分裂增長，新生的神經細胞的神經突起逐漸生長，神經末梢逐漸分支，并與鄰近的神經元或肌纖維聯絡，音樂的刺激可以讓神經元為音樂才能的發展提供基礎。

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情商好，處處受歡迎

       右腦主司情感，決定孩子的行為習慣。良好的行為習慣以及獨立的性格能 讓家長省心省身。孩子能動性提高，生活能自理，自己穿衣吃飯、讀書寫字、收拾課業，不用家長耳提面命、天天催促，孩子自己就能把一切安排的妥妥當當。

讓孩子學會分析、判斷

      理解能力出色的孩子領悟力也很強，能舉一反三。理解力的提高對于培養孩子的審美能力以及文化素養都有很大幫助，創造性思維也隨之激發。激發孩子的右腦，提升孩子的理解能力，你就會發現孩子會主動幫著做家務，與人交往舉止禮貌，面對陌生人也不怯場。理解力的孩子，情商也出奇的。

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