五年級美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)高性價比的選擇“本信息長期有效”

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文具用品

文體用具作為考試對象。一般指書本、繪畫工具、體育用品等。書本有合起來擺放的，也有打開擺放的，頁面顏色不可太單調(diào)應(yīng)多找一些色彩變化。打開或翻轉(zhuǎn)的書本要注意弧面的轉(zhuǎn)折塑造。

繪畫工具在近幾年美術(shù)院校考試中時常出現(xiàn)，一般指水粉畫用具，例如顏料瓶、調(diào)色盒、水粉筆、涮筆筒等等。體育用品包括羽毛球、籃球等等。這些工具造型比較規(guī)則，直線和弧線交替出現(xiàn)，塑造時易出現(xiàn)上的毛病，并且用筆容易造成古板而缺少變化，顯得扭捏。筆觸要力求變化，圍繞結(jié)構(gòu)用筆。

側(cè)面的頭發(fā)在處理的時候要處理成一個整體，顏色偏重一點，然后靠近臉部的頭發(fā)實一點，越往后腦勺的部分頭發(fā)越虛。而真正需要刻畫的頭發(fā)在額頭和側(cè)面與頂面交接的地方，同時發(fā)旋的部分要有一些蓬松的頭發(fā)，這樣頭發(fā)會更加生動。

頭發(fā)的亮部可以多用一些線條，因為線條比較出跳，這樣一來亮部就更能突出，用不同方向的組組線條來表現(xiàn)頭發(fā)的走向。明暗交界線的部分一定要敢于畫黑。小面積的黑在畫面中是起到了一種點綴的作用。但要保證明暗交界線過渡自然。

國外留學(xué)

國外各藝術(shù)院校的考試從題目和形式上趨于統(tǒng)一， 考的是整體表現(xiàn)與綜合知識能力的運用，沒有針對技術(shù)上的苛刻要求，諸如“不限技法”、“不限工具”等字樣經(jīng)常出現(xiàn)。其目的是為了讓學(xué)生更真實自然的表達(dá)自身對所選專業(yè)的熱愛以及了解的程度，讓學(xué)生在創(chuàng)作中自主思考，不停地去尋找自己創(chuàng)作方向和風(fēng)格。

更多國外藝術(shù)院校則要求學(xué)生提供作品集，希望學(xué)生能夠?qū)⒆约旱南敕ê翢o保留地展示出來。因此，學(xué)生提前兩年做好作品集的籌備工作，包括確定作品集的主題、作品的篩選、創(chuàng)作理念的描述等。還應(yīng)注意，不同的國家對專業(yè)內(nèi)容和專業(yè)名稱都有區(qū)別，學(xué)生應(yīng)在選擇前了解清楚。