重慶創意科學實驗器材誠信企業 魔力創想新穎有趣

   魔力創想教育科技有限公司是一家集產品研發、課程設計、生產銷售、教學服務為一體的專注于4-12幼少兒年齡段科學教育的科技公司。提供個性化課程服務，所有課程包括教材、器材、課件、教案，均配套設計，歡迎隨時前來咨詢！

玩中學科學，玩中出智慧，玩中出創新

   動手實驗是幼兒喜歡的活動,它集自由、趣味、假想和創造于一體。動手實驗需要多種感官同時參與,能培養幼兒的動手、動口和動腦能力。科學教育中引入動手實驗,讓幼兒在試試、做做、玩玩中認識科學現象,獲得科學認識,符合幼兒的特點,很受幼兒的歡迎。通過科學實驗,幼兒可以在玩中學科學,在愉快的體驗中學科學,他們的積極性、自主性能得到充分發揮,探索求知精神也得到了培養。

兒童科學教育的——科學文化

   我 國當前的科學教育嚴重地扼殺了兒童的好奇心,未能很好地培養兒童對科學文化的理解與接受.這一方面可以歸因于我國傳統文化本就缺乏科學文化的基因,而當 初從西方引進科學教育時也忽視了科學文化的教育,另一方面受科學文化與人文文化對立觀念的影響,我國科學教育一直重知識技能的傳授而輕科學文化素養的培 育.今后我國兒童科學教育應充分重視科學文化的宣傳,才能真正促進國民科學素養的提高.

概括地講，幼兒學習科學有以下幾個心理特點。

　　幼兒的科學學習是在個人經驗基礎上的主動建構　　幼兒學習科學，不是被動地接受某種現成的知識，而是自己在主動地建構知識。即使是從外界得到的信息，也必須要經過幼兒自己的理解。因此它是主動吸收的過程。

　　幼兒的科學學習十分依賴于個人的經驗和體驗。所謂“百聞不如一見，百見不如一行”，用來形容幼兒的科學學習是十分恰當的。幼兒聽到的知識容易忘掉，看到的東西也只是記住而已，只有當他親自做過的事情，才會使他真正理解，并且終生難忘。

電路積木

市面上各種電路類積木作為小朋友們對電路物理學的啟蒙是的，在玩中體驗電流對生活作用，了解更多的物理知識

重量平衡

天平作為小寶寶了解重量概念的玩具，也是的，可以通過砝碼結合生活中常見食物玩具等，讓寶寶了解重與輕的概念。

重力浮力

重力和浮力是初中物理學中關鍵的知識點，讓小寶寶通過玩具理解這幾個常見的知識，很好地為以后打基礎！

現在市面上非常多的各種實驗禮包盒很好的解決了寶寶在做化學和顏色類實驗的材料準備問題。

通過各種好玩和有趣的現象，理解基礎化學知識，物質與物質之間發生的融合與分離。物質與物質之間產生的各種氧化和還原的反應也會讓寶寶們對化學科學產生濃厚的興趣。