建德團隊騎行策劃擇優推薦

      通過團建拓展活動，可以讓員工明白團隊項目不是一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。團建拓展活動特點就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的每個個體相互團結，相互幫助，才能共同完成團建拓展活動的目標。在團建拓展活動的過程中，隊員之間關心的就是如何組織、協調及配合好，而不是某個隊員自己如何能做得更好，個體對團隊的關注已遠遠超過了其自身，團隊合作的精神更是發揮的淋漓盡  

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公司團建的目的

1、能夠正確的認知團隊概念并了解團隊的基本技能。盡管培訓時間短暫，但卻會有“相見恨晚”的頓悟和“豁然開朗”的體驗。

2、能夠提升個人的職業態度和心智模式，突破自我設限，學習創造和描述團隊的“共同愿景”，深刻的體驗到“ We can do anything together”！

3、能夠更好的融入團隊，加深對本公司企業文化的認同感和歸屬感。

4、提高團隊的時間管理與任務管理技巧，提升團隊分析解決問題的能力。

5、能夠認識到“團隊"對于個人在企業工作崗位上完成工作任務的重要性和意義。體驗個人在團隊背景下如何影響團隊和被團隊影響，以及這種交互的溝通與合作模式如何影響團隊有效的完成任務。

拓展訓練項目大全

臺前幕后形式：2人一組時間：40分鐘道具：一塊黑板場地：室內應用：(1)活躍氣氛(2)創造性地解決問題(3)團隊溝通相信大家都玩過詞語接龍或續寫故事的游戲，比如前一個人為一個故事起了個開頭，大家就按照這個思路把故事接下去，一直到形成一個完整的故事為止。這個游戲就是將上述形式深化了一下，目的在于讓受訓者明白如何在受限制的情況下發揮想象力和創造力。

游戲規則與程序：1.將受訓者兩兩分組，做一個與某個話題（可以任意選擇，只要大家感興趣，比如旅游）有關的演出。2.定每組的兩個成員中，一人為A，一人為B。被稱為A的人是這場游戲的演員，被稱為B的人是A們的臺詞提示者。3.B組挨著A組的同伴站著，當輪到自己的角色說話時，就會把臺詞告訴A。而每個A組成員的任務就是接受B同伴提供的任何臺詞，在此基礎上再加以發揮，把戲演下去。A組成員要密切配合B成員的意思，好像這些臺詞就是他們本人想出來的一樣。4.為了使受訓者充分理解培訓者的意圖，培訓者可以先做一下示范。挑選一位學員后，培訓者開始說：“我非常想和你一起旅游，因為小王你——”5.培訓者然后拍一下小王（B組人）的肩膀。小王需立刻接下去，“我總是與你的喜好一致。”培訓者結合小王的話繼續說，“總是與我的喜好一致。事實上，我們有過一次愉快的旅游經歷，那一次——”6.再次拍小王的肩膀。他也許會說：“我倆結伴去了黃山，”培訓者接著說：“我倆結伴去了黃山，真是一次美妙的經歷。”7.又一次拍小王的肩膀，小王可能說：“什么時候我們還能共同休假呢？”培訓者說：“什么時候我們還能共同休假呢？那時我們再一起出游吧……”8.讓所有受訓者觀看示范，然后讓他們各組散開練習一下，5分鐘后大家集合，集體完成一次演出。相關討論1.請A組人員考慮：為了適應并轉換B組搭檔的臺詞，你必須做些什么？是