成都行為矯正課程性價比出眾,成都康語自閉癥測試

即使常看到的東西都會讓他害怕；喜歡看手發呆；對特定的顏色、形狀、文字特別感興趣甚至固執；喜歡將物品排隊；剖腹產或產鉗的生產方式使胎兒出生時沒有經過產道或產道擠壓力量較弱，都會使兒童的觸覺學習比正常生產的兒童少。喜歡斜眼看東西；喜歡躲在較陰暗的角落；喜歡看色彩鮮艷、畫面變換較快的廣告；喜歡看風扇或轉動的東西；喜歡坐車，對窗外景色變化非常著迷。常會掩耳朵或按壓耳朵；對尖銳或拉高的聲音一點也不討厭，甚至喜歡。

孩子容易摔跤、膽小愛哭，挑食暴躁，多動口吃，注意力不集中，手腳不靈活......很多家長都以為這些是正常現象，可去兒童醫院一檢查：感統失調。感統失調是什么？感統是把人體感官各部分就是感覺統合（即大腦功能）不協調，也被稱為學習能力障礙。孩子出現感統失調，需要及時進行感統訓練。感覺統合訓練，是借用游戲的方式讓孩子歡快地接受大量刺激信息，建立正確的反射。所以感統訓練既是一種嚴格的訓練，又是一種有趣的兒童游戲。 家長可以針對孩子的感統問題，給他們選擇相應的游戲。先天因素已無可避免時，后天所導致兒童感統失調的原因家長應該引起重視。

一般人的概念感覺是指視覺、聽覺、味覺吸嗅覺，但實際上人類生存需要的zui基本而且重要的感覺卻是觸覺、前庭覺及運動覺。觸覺是指分布于全身皮膚上的神經細胞接受來自外界的溫度、濕度、疼痛、壓力及震動的感覺。前庭平衡覺是利用內耳的三對半規管及耳石(碳酸鈣結晶體)來探測地心引力并控制頭部在活動中的方位，及保持身體的平衡。運動覺(又稱深感覺)是來自于我們身體內部的肌肉、關節的感覺，它是了解肢體的位置與運動的感覺。視覺感不良：表現是盡管能長時間地看動畫片，玩電動玩具，卻無法流利地閱讀，經常多字少字。人類的各種感覺學習貫穿了人的一生，簡單地講，這是一種大腦和身體相互協調的學習過程。沒有感覺統合，大腦和身體都不能發展。感覺統合學習的關鍵期是7歲以前，因為在這期間，人類的大腦發展特別快。

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人類的聽覺神經形成早，但成就卻晚，所以嬰幼兒期間，聽覺對大腦成長影響。早年的幼兒聽覺較弱，所以受不了太高、太大的聲音，祖父母帶大，環境噪音太多，父母脾氣大。不尊重幼兒的基本權利，集體教育追求教育一致，不注重個性培養，排斥好動的幼兒。經常大聲責備，都會造成幼兒為了保護聲音對大腦的刺激，便會在聽覺上形成一層自我保護膜，養成拒絕聽別人講話的習慣，這樣的孩子長大以后.聽力不佳、容易忘卻、不懂得和別人溝通、脾氣古怪、上課不專心，學習上自然也會因此而障礙重重了。