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幼兒園裝修應注意整體格局

1、留白設計

孩子們進入一個陌生的環境，很容易無所適從，這時候與其將空間填的滿滿的，倒不如留給孩子們更多的發揮空間。可以安排一個構建區，放很多工具進入，讓他們自己發揮。玩什么都好，做什么都好，我們都不去干涉，讓他充分發揮自己的主觀能動性。

2、需求設計

需求，指的是滿足孩子們不同的年齡需求，及身心發展需求。小型幼兒園裝修設計的時候，例如門框、窗框的地方設計會把細節做到極1致，但是在色彩涂飾上動腦筋，更能體現幼兒園特有的美和安全要求。就孩子們而言，首先要滿足的是孩子們的歸屬感，和愛的需求。其次則需要根據孩子們的身心特點，合理地安排娛樂、教學、學習、生活等多方面的活動內容。當然，這些必須建立在了解孩子們的心理，進行大量的市場調查的基礎上。

品德教育類裝飾，要用易于傳播，符合孩子們的接受能力和心理特點的內容。一群孩子們活力無限，精力無限，一刻也停不下來，碰碰撞撞很容易摔倒之類的，如果摔倒到地板，很容易受傷，所以要避免堅硬的地表面，選擇材質較軟的材質或者可以鋪設地毯，避免孩子摔倒到地上造成受傷。比如常見的可以采用手繪的壁畫形式，不必過于繁瑣，采用講故事的形式，讓孩子們融入到整體的墻飾內容中去，在育人教育的環境中不斷提升自己的品德，陶冶自己的心性。好的幼兒園設計能夠讓幼兒教育事業越來越好，積極向上。幼兒園對于每個幼兒身心成長是起著導性啟蒙作用的，因為幼兒園是孩子接受教育的時候，加上小孩子這個時候的心智還是比較幼稚。幼兒園設計需要符合孩子的年齡，心理，以及愛好種種特點。所以，幼兒活動時氣氛一定是輕松的，并且有趣的，幼兒才會喜歡幼兒園，在活動中才能產生積極的行為，在活動中才可能身心健康的發展。

幼兒園裝修，首先要突出知識性，這類墻面裝飾，涉及的范圍極廣，包括基本的生活知識，日常見聞常識知識，環保類知識，交通類知識等等，根據不同的知識內容，可以設立不同內容主題的墻飾。2、幼兒園裝修要求的是，zui后也得說下活動區里的操作材料應該充足。藝術教育類，在幼兒園裝修設計過程中，題材及內容運用特別廣泛，選材上要注重藝術性、美觀度、色彩飽和度等等，不僅要注重形式美的作用，還要讓孩子們在感受藝術美感的同時，獲得熏陶，逐步形成美感意識，進而獲得更長遠的成長及進步。品德教育類裝飾，要用易于傳播，符合孩子們的接受能力和心理特點的內容。比如常見的可以采用手繪的壁畫形式，不必過于繁瑣，采用講故事的形式，讓孩子們融入到整體的墻飾內容中去，在育人教育的環境中不斷提升自己的品德，陶冶自己的心性。

 在色調上以暖色為主，天花燈的花朵造型，不僅增加了可愛元素，還象征著朝氣蓬勃的孩子們。安全設計安全、實用，是幼兒園裝修過程中，唯1觀點一致的兩個基礎要點。室內環境不僅要迎合孩子們的好奇心和童趣童真，還需要給予孩子們一定的教育意義，所以空間要滿足孩子們學習玩耍兩全的需求。在如今社會競爭壓力不斷增大，父母也越來越注重孩子的教育及生活環境，幼兒園的孩子次離開父母，幼兒園給孩子的環境是非常重要的，會讓孩子喜歡上學，所以在裝修時一定要注意色彩的搭配。