福州自閉癥干預(yù)學(xué)校值得信賴「福州早教培訓(xùn)」

   如何培養(yǎng)孩子專注力，右腦開發(fā)老師有妙招！

   有自由游戲意識(shí)的時(shí)候

　到了3周歲，寶寶上幼兒園之后，會(huì)開始學(xué)會(huì)自由活動(dòng)，這個(gè)階段的寶寶在老師的帶領(lǐng)下，知道了許多除了玩具以外的游戲設(shè)施，比如像各種廢棄物：舊輪胎、用過的奶粉罐、可樂瓶等等，這些設(shè)施在老師的指導(dǎo)下，會(huì)變成各種各樣充滿童趣的玩具。這個(gè)時(shí)候父母要抓住寶寶會(huì)進(jìn)行自由游戲的時(shí)機(jī)，讓孩子學(xué)會(huì)專注的自己動(dòng)手動(dòng)腦，去開發(fā)自己的新玩具。幼兒園時(shí)期是寶寶專注力培養(yǎng)zui黃金的階段，這個(gè)時(shí)期的寶寶開始能遵循規(guī)則，通過指引學(xué)會(huì)自己去制作一些玩具，創(chuàng)造力在這個(gè)階段飛速發(fā)展。

　父母在這個(gè)階段要多觀察孩子，如果孩子對(duì)于某樣事物表現(xiàn)出特別的專注，大人要多創(chuàng)造條件，提供一些小幫助，但是不要去過多的干涉孩子，讓他們能夠通過自己專注的思考去獲得更多的知識(shí)。

　 如何提高小孩記憶力

1、和孩子一起玩益智游戲

益智類的游戲能夠幫助孩子進(jìn)行更好的大腦開發(fā)和智力鍛煉,對(duì)于年紀(jì)小的孩子來說,益智類的游戲是zui好的學(xué)習(xí)方式,能夠幫助孩子鍛煉創(chuàng)造力、感知力、動(dòng)手能力以及自我思考的能力,各方面能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,更有利于孩子日后的成長。

2、培養(yǎng)孩子的注意力

培養(yǎng)孩子的注意力,我們可以從興趣下手,生活中家長們要善于觀察,并挖掘孩子的興趣愛好,這樣寶寶盡可能對(duì)這個(gè)事物保持長時(shí)間的注意力,在此期間,父母不要打擾讓孩子自覺開發(fā),慢慢記憶力就會(huì)形成了。

3、規(guī)律睡眠

不規(guī)則的睡眠習(xí)慣會(huì)阻礙孩子們的記憶力。給孩子們灌輸一個(gè)良好的睡眠習(xí)慣,這樣做能提高孩子的記憶力。每個(gè)父母都要給自己的孩子制定一個(gè)睡眠時(shí)間表,并且讓孩子們遵守這個(gè)表。規(guī)律的睡眠能夠加強(qiáng)大腦的功能,也能提高孩子的記憶力。

  如何提高孩子記憶力呢？

以無意記憶為主，形象記憶占主導(dǎo)地位

記憶力的一個(gè)特點(diǎn)是容易遺忘，因此一般人記不住3歲以前的事情，心理學(xué)稱之為“人類幼年jian忘”。快速記憶加盟老師認(rèn)為這個(gè)時(shí)期的孩子，對(duì)鮮明、生動(dòng)、有趣的事物非常感興趣，這些事物能引起他的情緒反映，重復(fù)多次后使孩子能夠不費(fèi)力地記住，如喜愛的玩具、動(dòng)物、道路、詞匯等等。但這還是無意記憶、形象記億，經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。家長可以給孩子明確的記憶任務(wù)。

   右腦開發(fā)老師分享幼小銜接到底銜接的是什么呢？

語言溝通能力包括口語表達(dá)、語氣表達(dá)、情感語言、音量、詞匯積累、態(tài)勢語言、看圖說話、言語理解等。語言是人類zui重要的交際工具，是建立個(gè)體與外界之間聯(lián)系的橋梁。對(duì)于幼兒來說，語言是幫助其實(shí)現(xiàn)從自然人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)化。

數(shù)學(xué)準(zhǔn)備能力包括數(shù)數(shù)、對(duì)應(yīng)、比較、分類、排序、圖形構(gòu)建、時(shí)間、認(rèn)識(shí)錢幣、數(shù)字推理等。數(shù)學(xué)準(zhǔn)備是預(yù)測兒童小學(xué)學(xué)業(yè)成績的有力指標(biāo)，提高兒童的數(shù)學(xué)準(zhǔn)備水平有助于提高兒童入學(xué)后的學(xué)業(yè)成績，學(xué)前期獲得的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)奠定兒童后續(xù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。