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航空安全與應急虛擬仿真教學資源平臺

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航空安全與應急為空乘服務專業的重點核心課程，該部分教學內容課程設置分量重，課時長，但是實訓難度卻非常大。安徽航空服務仿真軟件公司安徽航空服務仿真軟件公司空中乘務CBT虛擬仿真教學系統喜獲2017校園好方案30強在剛剛落幕的2017中國智慧教育展覽會上，我司的空中乘務CBT虛擬仿真教學系統喜獲2017校園好方案30強。很多時候，在即使已經建設了模擬客艙等設備的院校內，也無法很好地進行航空安全與應急的教學實訓，更多時候只能通過理論知識和教師經驗的講解，學生也只能靠自己消化理解，無臨其境、很好地體會這部分的教學內容。

我公司通過虛擬仿真技術，三維動畫技術等先進的技術有段，以可視化、直觀化的方式，輕而易舉的解決了安全與應急這部分危險性高、難度大、無法進行場景還原、實訓成本高且設備和場地有限等教學和實訓方面的短板和急需解決的問題。

空乘服務VR虛擬實訓系統能解決的問題

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：客艙設備虛擬仿真教學資源平臺、 航空安全與應急虛擬仿真教學資源平臺、 客艙服務虛擬仿真教學資源平臺、 地面服務虛擬仿真教學資源平臺、 民航概論和基礎知識教學資源平臺、 民航訂票以及值機業務操作模擬系統、 航空服務模擬客艙以及仿真實驗室建設等等。平臺課件板塊提供教師備課、教師編輯等功能，以及課堂互動小游戲。

促進教學與現實接軌

VR 可視化教學產品設計理念是將現實中的事物和現象通過 3D 模擬仿真技術和多媒體設備搬進教室，讓學生在學校就能了解和體驗其在實際中真實情況，從而實現了知識的融會貫通。其中虛擬仿真實驗教學的管理和共享平臺是中心建設的重要內容之一。并通過模擬操作增強動手實踐能力，真正使學生所學的理論知識和實際相掛鉤，與現實接軌。對學生來說能在教室就能了解外面真實環境，不但減少了舟車勞頓還避免了安全管理方面的問題。

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什么是虛擬仿真實訓系統

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虛擬實驗建立在一個虛擬的實驗環境(仿真)之上，而注重的是實驗操作的交互性和實驗結果的仿真性。　　

虛擬實驗的實現將有效緩解很多高校在經費、場地、器材等方面普遍面臨的困難和壓力，而且開展網上虛擬實驗教學能夠突破傳統實驗對“時、空”的限制，無論是學生還是教師，都可以自由、無顧慮地隨時隨地上網進入虛擬實驗室，操作儀器，進行各種實驗，有助于提高實驗教學質量。本屆航展在航空制造與維修、通用航空等核心內容基礎上，增設了機場設備、航空VR/AR技術、空地互聯網、軍民融合四個板塊，展示內容更加豐富。

航空仿真

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仿真技術是以相似原理、信息技術、系統技術及其應用領域有關的專業技術為基礎，以計算機和各種物理效應設備為工具，利用系統模型對實際的或設想的系統進行試驗研究的一種綜合性技術。目前已經為濱州學院、閩西職業技術學院、鄭州財貿學校、山東外貿學校、昌平職業學校、亞航協等諸多院校以及空乘培訓集團機構提供了專業優質的服務。它綜合集成了計算機、網絡技術、圖形圖像技術、多媒體、軟件工程、信息處理、自動控制等多個高新技術領域的知識。