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五線譜電教板

由于譜面狹窄及其他種種原因，不可能遵守上述規(guī)則時，適當縮短或伸長符干長度是完全可以的。附點寫在音符符頭和休止符右邊的間內，而不記在線上。休止符在單符干記譜中，永遠記在第三線上，或靠近第三線的地方。二分休止符寫在第三線的上面，全休止符寫在第四線的下面。在雙符干記譜中，各聲部共同休止時，休止符的記法與單符干記譜相同。個別聲部休止時，休止符寫在五線譜的邊緣，或五線譜之外。這時全休止符和二分休止符要使用加線。13世紀，科倫對約翰教學樂僧佛蘭克著《定理歌曲藝術》一書首創(chuàng)了黑音符的長度。全休止符寫在加線的下面，二分休止符寫在加線的上面。

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五線譜電教板對音樂教學的重要性

音樂教育一直都是很重要的，尤其現(xiàn)在許多多媒體技術已經(jīng)越來越運用在實際教學中，但是很多地區(qū)，他們都不知道音樂該如何利用多媒體技術進行教學。你會發(fā)現(xiàn)大城市甚至是國外的很多音樂教堂已經(jīng)使用很多年的五線譜電教板。這樣的方式不僅僅在老師教學中可以更加方便，更重要的是可以提高孩子對音樂的領悟音樂，這方面是需要培養(yǎng)的，當孩子真正的愛上某種樂器的時候，他才能感受到音樂帶給我們的奇妙感受。所以在選擇的過程中，老師想要提高自己的教學質量的話，一定要采用更好的方式，讓孩子真正的到關于音樂。五線譜電教板用在音高相同的兩個或兩個以上的音符上時，表示它們要唱成一個音，它的長度等于這些音符的總和。