正規戒除網癮學校常用指南,戒早戀立德學校

立德學校是一所開展“教育轉化”和“基礎教育”有機融合教育的專門學校，開設有三個學部：

1、基礎教I育I部、

2、教育訓練習部、

3、美術、音樂特長部；專業針對（10—17）周歲之間，品德行為偏常，不適應主流學校發展（網絡依賴、早戀、厭學、親情冷漠、思想叛逆、離家出走、情緒沖動、打I架、藥（毒）I癮、夜不歸宿）的中小學生。

發揮“學校、家庭、社會三結合”的整體教育功能。

家校聯動配合教育，學校積極做好家庭教育指導。學校制度性地安排“周日撥打親情電話”、“周日親情見面會”或書信交流等，消除學生對家長情感上的障礙，溝通協調家長與孩子的關系，幫助他們恢復正常的家庭親情。也在一定程度上幫助解決了部分學生“缺管缺愛”，或家庭教育缺位的問題。做好學生離校跟蹤教育服務。發展個性擅長藝術培訓為輔，在注重學生文化知識的教育教學同時，又積極開展學生技能培訓。將教育延伸到家庭，積極幫助離校學生解決一些實際問題和困難，為一些就業困難的學生聯系工作，幫助部分學生重返普校入學。

學校注重學生個性和共性的和諧發展，規避教育分割倡導全納教育，創新特殊生與普通生融洽教育模式，形成“和而不同”的大教育觀。

轉化特色：與常規教育既有機融合，又相對獨立開展專門生教育轉化。學校運用“古今行為養成法”、“心理干預課程”、“思想品勵志課程”

“人生六觀教育課程”“美術與音樂”、“社會拓展”、“自然與法律法規圖文并解”“運動處方”等多元教育方法和評價機制，有針對性地調整、培養難管難教、文化學科薄弱的專門學生。轉化率達96%，轉化效果顯著。

立德學校位于肇慶市端州區火車站西側321國道旁大洲路口處，交通I便利，校園占地面積20多畝，校內綠樹成蔭。學校設有運動區、教學區、生活區，校園布局合理、錯落有致，教學設備設施和生活配套設施齊備，為學生的學習、生活等創造了良好的條件。

科學管理的學生管理系統。

為了保證學生的安全和教育效果，達到精細化管理，專業化矯治，在日常工作中。

1、是實行教師24小時值班陪護工作制。及時發現和糾正學生的不良思想及行為問題，在學生學習、生活、思想等方面給予全I方I位、全天候的教育指導，注重對學生的情感溝通、行為監督、思想疏引）；

2、是實行教育轉化分層包教、多層多頭補充的立體網狀管教工作機制。強化教師之間對學生管理工作的橫向交流和合作，使每一位教師都能及時準確地掌握所包教學生個體教育效果，確保每一位學生都能充分享受到老師的關注和幫助，形成較為完善的教育質量保證。