安徽自循環流動演示儀價格-質量可靠「多圖」

在行業管理過程中,公司注重對企業基礎管理工作的指導和檢查,特別注重加強企業的質量管理意識。行業已經逐步建立起以質量管理為中心的管理體系,把質量意識貫穿于企業的生產、經營、售后服務全過程,以教育教學為目的。教學儀器設備產品品種多,涉及面廣,品種達到1 000多個,產品質量又直接影響到教學質量和師生的身心健康。從生產源頭和過程嚴格要求,把好產品質量關。行業每年對40%以上的企業進行產品監督檢驗,對“十年行動計劃”等省級財政項目招標的產品嚴格質量驗收。這些工作有效地了不合格產品進入學校。

標準化工作歷來是教學儀器設備行業的一項重點工作,行業標準化機構已基本形成健全體系,把標準化人員培訓、標準制定、宣貫作為常規工作來抓。教育教學改革發展較迅速,而教學儀器設備供應行業的發展仍主要以計劃經濟模式為主,這已嚴重落后于教育和社會發展的需求。教學儀器設備產品被列為省標準化管理的重點產品。由于教學儀器設備產品的和行業標準不足1/3,根據地方實際情況制定了設備、音、體、美地方標準300多個,并對企業產品標準實行省級備案管理。

先從教學儀器供應發展概況、存在的問題出發,思考提出教學儀器行業發展戰略的對策,主要從戰略發展要素:發展方向、發展步驟、發展重點、發展措施等四個方面提出了研究見解。如今品種數已經達到近千個,基本能滿足常規實驗教學和學生生活的需要,對全國教育裝備工作的發展起到重要作用。行業每年對40%以上的企業進行產品監督檢驗,對“十年行動計劃”等省級財政項目招標的產品嚴格質量驗收。這些工作有效地了不合格產品進入學校。