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而彈奏古典時期海頓、莫扎特的作品時，個人感情應稍微收斂，觸鍵以清新細膩為主，音樂充溢著健康、明快、幽默、熱情和樂觀的氣氛；音樂語言通俗易懂，樸素親切，不乏深邃的感情，力求營造一種彬彬有禮又不張揚的整體效果就十分符合人們對古典音樂的欣賞習慣。這些準備包括：考察寶寶●先天條件如果寶寶能以正確的姿勢握住筆，說明孩子手的小肌肉能控制自如了，這就具備了學琴的最基本的條件了。正像莫扎特1781年9月給他父親的信中所說：“因為感情——無論是否激烈——永遠不可以令人厭惡的方式表現，所以即使在驚心動魄的場面中，音樂也永遠不能引起耳朵的反感，而仍應當令人入迷，換句話說，要始終成為音樂。”這就是莫扎特的音樂。

趙曉聲先生在《鋼琴演奏之道》中提到一位鋼琴家必須具備：1、“運動員”的素質，也就是速度、靈敏、力量與持久。2、“詩人”的氣質、靈感、想象、夢幻。它可以避免走彎路或少走彎路，可以避免一些不應有的毛病而成為日后鋼琴學習過程中的障礙，甚至是難以糾正的壞習慣。這些都是發自與內心深處的、自我血肉的一部分。一個真正的鋼琴家，他所必須掌握的不僅僅是高超的技術，更主要的是他對音樂的理解和演示，而這就來自于對哲學、美術，文學，歷史，戲劇等各種知識的積累和修養的凝聚。3、“建筑師”的形態、層次、線條、色彩。4、數與哲的抽象與升華。這些是趙先生對鋼琴家所要具備的素質的準確和精辟的總結。

保護手指，從以下做起： 1、初學者每天的練習不宜過長；有了興趣就會有積極性，變被動為主動，把“要我學”變成“我要學”，所以說，興趣的培養，對兒童學習鋼琴是尤為重要的。 2、別人說的練習前手泡一下溫水，時間不宜太長，把手晾干后應要等指尖稍微有點硬度后再練習； 3、不要讓你的手指過多的接觸到堿性或酸性的東西； 4、開始先進行足夠的基本功練習，技巧性的東西，手指承受力增強后再練強度大的曲子； 5、不要好高務遠，一定要先完成基本的東西，很多大師們都說過，一段復雜，運用各種技巧的樂曲都是由各種基本的東西組成的； 6、有時候經過一段時間的練習后要適當進行休息，用腦子想一下，你所學過的每一點，然后在腦海里反復地演練。