天津大腦開發(fā)課程優(yōu)選商家 秋實(shí)教育

有效的鍛煉右腦的方法是鍛煉寶寶的左手能力

音樂和畫畫對于寶寶右腦的開發(fā)是十分有效的，因?yàn)橐魳泛彤嫯嬓枰{(diào)動起人類的想象以及觀察力，需要寶寶在大局上統(tǒng)一的整體的學(xué)習(xí)，多用右腦，就能開發(fā)右腦了。體育鍛煉也是可以開發(fā)右腦的，體育中的一些動作需要利用到寶寶的平衡力，而控制全身平衡的正是右腦。家長可以讓寶寶的左手多做一點(diǎn)動作，比如韻律操等等。有效的鍛煉右腦的方法是鍛煉寶寶的左手能力，比如讓寶寶用左手吃飯，用左手抓石子等等，因?yàn)樽笫质鞘艿接夷X控制的，這樣就能夠促進(jìn)右腦的發(fā)達(dá)。

父母可以準(zhǔn)備一些色彩鮮艷的書籍

父母可以準(zhǔn)備一些色彩鮮艷的書籍給孩子玩耍觀看，這些色彩會刺激到孩子的視覺發(fā)育，并把這種視覺信息傳遞到右腦，形成圖像信息，促進(jìn)右腦的發(fā)育。1到3歲：右腦基礎(chǔ)期，這個(gè)階段孩子有了一定的動手能力，家長可以準(zhǔn)備一些玩具。益智玩具是開發(fā)孩子右腦的工具，可以選擇一些以組裝、拼接為主的玩具類型，讓孩子通過自己動手制作，來發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，啟發(fā)右腦的思維。

都說1~6歲是孩子大腦發(fā)育的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)候，家長可以帶孩子一起玩游戲，不僅能夠開發(fā)大腦，還能讓孩子變得更加。增強(qiáng)孩子獨(dú)立能力：在玩游戲的過程當(dāng)中，能夠很好的鍛煉孩子的獨(dú)立性，當(dāng)孩子將玩具弄壞或者將玩具扔掉之后，家長要讓孩子自己撿回來，或者自己將玩具拼好，這樣能夠鍛煉孩子獨(dú)立面對困難的能力。鍛煉孩子抗挫折能力：玩游戲就會有輸贏，有很多孩子一輸就哭，有的孩子不服輸，只要家長好好的引導(dǎo)，就能鍛煉孩子的抗挫折能力。