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發(fā)布時間:2020-12-25 15:53  





培訓(xùn)的過程中,我們可以感受到不同的氛圍
在建設(shè)培訓(xùn)的過程中,我們可以感受到不同的氛圍,遇到一些不同的事情。當(dāng)我們遇到這些事情的時候,要努力去適應(yīng)。
在培訓(xùn)的過程中,可能會有一些培訓(xùn)項目需要我們的身體支持。所以全團成立后培訓(xùn),大家普遍都覺得很累。所以團建培訓(xùn)也會考驗學(xué)生的耐心和毅力。
通過拓展訓(xùn)練,學(xué)員在以下幾個方面取得了顯著的進(jìn)步:認(rèn)識到自己的潛力,增強自信心,提升形象;克服心理慣性,在克服困難中磨練毅力;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;承認(rèn)群體的作用,增強他們的參與意識和責(zé)任感;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更和諧地與團體合作。

學(xué)習(xí)方式基本可以分為兩種
學(xué)習(xí)方式基本可以分為兩種:一種是傳統(tǒng)的課堂式教育,一種是體驗式學(xué)習(xí),拓展訓(xùn)練就是一種有代表性的體驗式學(xué)習(xí)。 所謂的課堂式教育就是由老師在課堂上講,學(xué)生在下面聽,有時還要記一些筆記以鞏固學(xué)習(xí)的效果。對于這種學(xué)習(xí)方式我們并不陌生,從小學(xué)一直到大學(xué),我們接觸的教育基本上都是這種方式。但是這種學(xué)習(xí)方式很枯燥也很乏味讓人很生興趣,同時對于一些需要運用的知識更是難以掌握。 當(dāng)然我們并不是要否定課堂式教育,我只是想說明它是不的,也不是全的,是有很多缺陷的。針對這種情況出現(xiàn)了一種新的學(xué)習(xí)方式,就是在國內(nèi)大家周知的拓展訓(xùn)練。 拓展訓(xùn)練促進(jìn)員工勇于挑戰(zhàn)的精神。 現(xiàn)在很多企業(yè)進(jìn)行拓展訓(xùn)練,不僅僅單純是為了能夠促進(jìn)團隊的合作能力,重要的就是能夠培養(yǎng)員工挑戰(zhàn)各種困難的信念,還可以更有效的管理自己的情緒,為了能夠更配合企業(yè)的工作發(fā)展要求,較大程度的激發(fā)員工更多的潛能,讓企業(yè)可以通過這樣的方式更好的找到管理方法。

如何獲得獎勵,是否有技巧呢?
那么對于如何獲得獎勵,是否有技巧呢?現(xiàn)在就做一個簡單的闡述。
一、完成任務(wù)的條件——明確任務(wù)。
接受任務(wù)時,在拓展訓(xùn)練中首先要明確要求、規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。只要我們有明確的使命、方向和政策,就能防止不必要的迂回。
二、成功一定是正確的計劃。
仔細(xì)的工作計劃在明確的方向、標(biāo)準(zhǔn)的行動、指導(dǎo)實踐和結(jié)束任務(wù)中起著重要的作用。有必要在工作計劃前思考問題,以便衡量能夠滿足的問題,迫不及待地坐下來討論對策,即使錯誤能及時糾正,也會失去和錯過機會。
三、確保競爭力的進(jìn)步——團隊凝聚力。
沒有凝聚力的團隊是沒有競爭力的。當(dāng)一個團隊成員把工作作為一個優(yōu)先考慮,整體考慮和團結(jié),他可以形成一個不可戰(zhàn)勝的團隊。
當(dāng)團隊面對困難的任務(wù)或困難時,我們可以增強我們的信心,完成別人認(rèn)為不可能完成的任務(wù),成功地到達(dá)對岸。

越來越意識到旗下員工的個人素質(zhì)和團隊精神關(guān)系
越來越意識到旗下員工的個人素質(zhì)和團隊精神關(guān)系到整個企業(yè)的運營和發(fā)展,甚至對于企業(yè)的成敗有著決定性的作用,所以通過各種形式的競技和協(xié)作類項目來提高員工能力。
1.良性引導(dǎo)(增強自信心)。
拓展訓(xùn)練對于企業(yè)發(fā)展有著重要意義,它可間接性的培養(yǎng)員工的競爭意識。此種競爭意識并非競爭,而是通過良性引導(dǎo)形成平衡競爭意識,通過激發(fā)自身的潛能和信心,使員工更具競爭力,推動企業(yè)發(fā)展。
2.為今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
拓展訓(xùn)練通過的訓(xùn)練,可以對參與者的心理、體能實現(xiàn)雙線提高,為今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此,拓展訓(xùn)練的作用是長遠(yuǎn)得,具有深刻意義的,這些積極地作用會促使員工有更好的發(fā)展,同時切也也會得到更好地提升。
