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學英語是一個漫長的過程,走走停停便難有成就

學英語是一個漫長的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在 燒到90度時停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復始，又費 精力又費能源，后還很難喝到開水。學英語要一鼓作氣。天天堅持， 在完全忘記之前及時復習、加深印象，如此反復，直至形成性記憶。“春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包 待明年。”總有一些理由不學習，這樣下去，我們的英語之樹永遠長不 大。

學外語不外乎:為了將來出國考試或者,那么你從小學——

做事情，目的永遠是位。我們學外語不外乎：1、如果是為了將來出國考試或者，那么你從小學——是幼兒園——就選擇雙語學校、國際學校，全英語課堂、或者干脆出國。總之“浸潤”越深越好、起步越早越好，因為要把中國娃變成美國娃。2、如果是為了將來在國內升學考試，那么，學校課程 校外補課，這就是主要學習途徑。而閱讀、閱讀、還是閱讀，這就是要花80%以上精力的“課程”。大部分人是這樣，為了“不輸在起跑線”。那么，這個應試能力，就是終目標。

iEnglish提出母語式學習解決方案

針對英文原版海量聽讀所面臨的障礙，iEnglish提出“母語式學習解決方案“，整體解決非母語學生英語學習問題。iEnglish依據非母語學生海量聽讀學習英語的需求，設定從易到難的150級分級體系。通過測評學習者的英語基礎，精準匹配難度等級，根據掌握程度等因素，智能推送難度適合的內容，既保證80%的內容能夠有效理解，又能補充學習新的內容，同時在升級時更平滑無感，實現每個學生的個性化學習，確保學習效果。

啟蒙版塊播放視頻的規則：高頻重復和螺旋式上升才能真正幫助孩子有效掌握一門語言。因此為了持續進行磨耳朵、磨眼睛訓練，啟蒙版塊2歲以下的孩子學習歌曲歌謠（磨耳朵）需要播放10遍，播放結束后可選擇是否進入下一個內容。隨著年齡及認知變化，2歲以上孩子采用動畫片和游戲互動的方式，實現每個孩子個性化的學習路徑設計。6歲以上用戶啟蒙券賺取規則：1. 新用戶前7次登錄啟蒙版塊，每次可以領取6張啟蒙券，每天可領取1次 ；2. 在書籍和視頻聽讀學習中累計有效聽讀時間達到10分鐘，可獲得1張啟蒙劵。