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豐富業余時間,在別人休息的時候持續給自己充電在職MBA

豐富業余時間，在別人休息的時候持續給自己充電

在職MBA通常是周末或節假日上課，強迫自己充分利用好業余時間充實自己。有的培訓機構說的是在線培訓，實際是在線錄播課程，你題目不會也不知道找誰。你可以邊工作邊學習，學到的知識可以馬上在工作中實踐。試想一下三年后你獲得的專業技能和學歷，無形之中可以比原來的同事有更強的競爭力。同時，不脫產讀MBA會使你的工作和經濟有保障，時間利用率更高，工資收入可以cover學費，何樂而不為。

哈佛大學輝煌的1947屆,就是這“出類拔萃的一代”中的佼佼者

1908年誕生于哈佛大學的MBA教育項目，到現在已經有103年的歷史。數據表明，MBA畢業后僅一年的時間，走上企業中層及以上職位的商學院校友比例高達74%。但在創立初期，由于過于脫離企業實際，市場對MBA反應較為冷淡。直到第二次結束后，隨著管理教育的復蘇，遂開始蓬勃發展起來。究其原因，主要是源于兩次中，美國企業所有權和經營權的明顯分離所產生的對企業管理人員迅速膨脹的要求。此外，結束后，戰時經濟轉變為和平時期經濟，人們的消費能力大量釋放，為企業帶來了大量擴充機會。同時，許多退伍軍人進入大學就讀，其中很多又都選擇了商學院的MBA。哈佛大學輝煌的1947屆，就是這“出類拔萃的一代”中的佼佼者。

MBA特點有哪些?

MBA的特點

MBA的是面對實戰的“管理”，而不是注重研究的“管理學”，技巧和思維的培養重于理論分析能力。MBA培訓是參加線上培訓還是線下培訓MBA線上培訓和線下培訓的區別。它要求其畢業生有一定的實踐經驗和管理經驗(應變能力、預測能力、綜合能力、組織能力等)。其課程內容涉及管理類、經濟學類、金融、財務、法律等等，能力訓練不光講究組織、領導才能，也涉及以口才為依托的溝通能力、運籌能力、判4、MBA特點MBA它的是面對實戰的“管理”，而不是注重研究的“管理學”，技巧和思維的培養重于理論分析能力。它要求其畢業生有一定的實踐經驗和管理經驗(應變能力、預測能力、綜合能力、組織能力等)。其課程內容涉及管理類、經濟學類、金融、財務、法律等等，能力訓練不光講究組織、領導才能，也涉及以口才為依托的溝通能力、運籌能力、判斷和處理問題的能力等等。

也不知道到底要發多少才是個頭?

也不知道到底要發多少才是個頭？我學了這個課程之后，對人事部說，要提高素質，送中層以上的干部分批學習；人事部做了一個方案，如果要提拔就要學習，要學習，都要簽合同，畢業以后要工作五年。主要學習企業管理理論和決策方法，并深入了解國內外企業的商業模式。現在，效果真心不錯，不但企業上了市，而且，我也不怎么擔心出差回來看到辭職報告了；星期一的辦公會議變成了諸葛亮會，到中午12點都停不下來，對企業的持續發展非常重要；以前部門與部門之間，內部的溝通，常常小事情變成大問題，非要董事長后有一個態度不可，現在這些問題基本上沒有了；觀念、價值觀、知識等的更新，降低了溝通成本，提高了效率。讓我意外的是，有一次，我春節去家訪，有個中層干部的全家人都對我千恩百謝，特別是父母，以前從來沒有想過孩子會可能再讀一個香港的碩士；當著我的面叮囑孩子要對企業的培養感恩；這個人之前的心思是很活的。