湖北書法教學軟件價格給您好的建議【慧鳴科技】

書法教室基礎設施及使用要求

書法教室基礎設施 1．墻地面：地面應采用耐磨、防滑、易清潔材料，應有防潮處理。墻面應預留空調管洞。 2．強電：教學用電源插座、空調電源插座及照明電源等均應分設不同支路。電源插座應采用安全型，電源插座數量及位置應滿足教學設備配置使用要求。 3. 弱電：室內應覆蓋無線網絡，預留網絡、廣播、有線電視端口，端口數量和位置按設計要求配置。若室內使用移動終端，應建設專用無線網絡。 和傳統書法教室相比，數字書法教室融入很多現代科技元素。比如引入智能硬件、數字交互等新技術的同 時，完整保留筆墨紙硯的精髓，實現數字科技與書法傳統的融合。數字書法教學系統不僅能輔助教師教學，更能讓學生自主臨摹、學習多種書體，同時還能通過個人學習端軟件，學生們自主學習、練習書法，實現了統一授課與自主學習相結合，大大提高書法教學效果。

書法特色學校特征的認識

書法特色學校特征的認識 特色，指橫向比較優于其他同一類事物同一方面的品質。因而隨著社會的發展，人們必須選擇特色，設計特色，創造特色，保持特色，強化特色。 學校的書法特征，則指辦學主體刻意追求，逐步實現的學校書法教學工作特別優于其他學校的獨特的穩定的本質特性。特色學校既有一般學校的共性，又有其鮮明的個性。這是特色學校的主要特征。這種獨特性集中體現在全體師生書寫方面綜合能力的突出表現上。

書法特色學校創建工作方案

創建步驟 （一）準備階段（2017年3月—2017年5月） 1、制定書法特色學校建設創建工作方案，上報特色學校創建工作方案。 2、動員，統一思想。 3、實施計劃，教室的布置，師資的確定，教材、描紅等書法耗材的選購。 4、制定書法教學工作規范化要求。 5、制定書法教學工作考核細則。 （二）實施階段（2017年5月—2018年2月） 1、開展教師、學生書法特色學校宣教活動。 2、在學校內開展書法教學、教研活動。 3、加強書法指導。 4、接受書協的幫扶和指導。 （三）驗收階段（2018年2月） 1、師生書法競賽、作品展示。 2、接受驗收。

翰墨書香聞國韻,精工木刻閱匠心

翰墨書香聞國韻，精工木刻閱匠心。翻開歷史長卷，流芳百世的大書法家，哪一個沒有經過日復一日、年復一年的刻苦打磨？智永練字，退筆成冢；懷素寫蕉，萬林成禿（智永退筆成冢）；書圣王羲之更是留下墨然池水、蘸墨食馕、入木三分等典故。在配套設施和教學器具的選擇上，書法教室大量使用了實木絹帛等復古材料和手工雕刻等傳統工藝，時刻告誡學生，為藝之事，精益求精。