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感統全稱感覺統合失調，感覺統合是大腦的功能，感覺統合失調即為大腦功能失調的一種，也可稱為學習能力障礙。前庭平衡功能失常：表現為好動不安，走路易跌倒，注意力不集中，上課不專心，愛做小動作，容易違反課堂紀律，容易與人沖突，愛挑剔，很難與其他人同樂，也很難與別人分享玩具和食物，不能考慮別人的需要，還可能出現語言發展遲緩語言表達困難說話遲。寫字偏旁部首顛倒，甚至不識字，學了就忘，不會做計算，常抄錯題抄漏題等。

感覺統合失調是指外部的感覺刺激信號無法在兒童的大腦神經系統進行有效的組合，而使機體不能和諧的運作，久而久之形成各種障礙zui終影響身心健康。“兒童感覺統合失調”意味著兒童的大腦對身體各qi官失去了控制和組合的能力，這將會在不同程度上削弱人的認知能力與適應能力，從而推遲人的社會化進程。在我們所有感覺中，前庭接受器為敏感，其訊息能否對環境產生顧應，也為重要。現代化都市家庭中，感統失調的孩子高達85%以上，其中約有30%的孩子為重度感統失調。

有助于培養兒童愉悅的心情，使兒童獲得良好的情緒體驗。促使兒童注意力集中。感覺統合訓練有助于特殊兒童建立自信。感覺統合訓練可培養兒童勇敢頑強、超越自我的意志品質?，F代化都市家庭中，感統失調的孩子高達85%以上，其中約有30%的孩子為重度感統失調。 培養兒童競爭、團結、協作的社會意識，培養幼兒良好的社會適應能力。提高幼兒的語言能力。家長一定要冷靜和耐心的對待孩子，尊重孩子，千萬不要在一旁干涉，糾正，甚至于贊美，這樣反而會打擾他們！康語每周還有微課堂直播課程免費指導家長在家干預學習，帶孩子來學校還可以免費體驗價值500元專家評估