教學實驗室設備批發規格齊全 萊帕克教學設備廠

萊帕克教學儀器廠家淺析“ 互聯網 ” 實驗與實踐裝置的創新

“ 互聯網 ” 實驗與實踐裝置的創新：高校實踐問題

1.學校實驗室場地不能滿足，校外找不到實習基地

2.經費緊張。購買半實物裝置比較困難，專業老師的數量也不夠。

3.老師想法很多，由于客觀現實問題，難以實現。

4.企業考慮到安全問題，不愿接納學生來工廠實習。

5.工廠自動化程度高，不允許操作，起不到實習作用。

6.實習需要組織學生外出，住宿、實習費用越來越高，學院難以承擔。

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三管傳熱實驗裝置

篩板精餾實驗裝置甲chun的應用

目前，全球流程工業應用的先進控制系統已超過8000套，通過提高裝置操作穩定性，優化工藝參數、實現“卡邊”操作，可平均降低能耗和物耗2％以上，平均降低生產成本5％以上，項目投資回收期通常在6~10個月。反應化學方程式：C2H4 3O2→2CO2 2H2O在不太高的反應溫度下，乙烯和空氣混合后能穩定存在。因此，先進篩板精餾實驗裝置控制已被視為一種投資少效益高的高新技術，是流程工業企業提升綜合自動化水平，節能、降耗和減排，持續改善經濟與社會效益的重要手段。

甲chun篩板精餾實驗裝置就是同時并且多次的運用汽化和部分冷凝的方法，以達到完全分離混和液中各組分的連續操作過程。利用掃描電鏡、透射電鏡、X-射線衍射儀和旋轉環盤電極表征了化合物的物理特性和氧氣還原反應的催化性能。本裝置采用三塔精餾流程，在脫醚塔中除去粗甲chun中的溶解性氣體和低沸點雜質，在加壓塔和常壓塔中除去水及重組分，從而得到精甲chun產品。

篩板精餾實驗裝置已采用集散控制系統，并對多數控制回路采用PID控制，對工藝設備和生產過程的各種參數(如：溫度、壓力、流量、液位等)分別加以控制，構成一個個相互獨立的控制回路。以粉末狀日用洗滌劑為例，復配中要添加多種助劑，以增加溶解度，軟化水，穩定泡沫，抗結塊，具有增白、漂白功能。在實際運行中，這些控制系統主要實現了基礎層監控作用，為生產裝置平穩操作起到必要的支撐作用。另一方面，這些基礎回路正常工作也為實施整個裝置的先進控制奠定了基礎。

篩板精餾實驗裝置

萊帕克化工原理實驗裝置泄漏管理

化工原理實驗裝置的危險化學品泄漏是引起火災、爆za、中du事故的主要原因，加強泄漏管理是落實化工行業、危險化學品領域安全生產的重要舉措。評價的目的主要包括以下方面：產品出廠的合格性評價、外來商業產品的活性評價、研發過程中實驗樣品活性評價、新研發的中間放大樣品側線試驗評價。做好泄漏管理可將事故預防工作的關口前移，從源頭上預防、減少事故，提升企業本質安全水平；控制生產裝置泄漏，可減少作業人員接觸有毒有害物質，保障作業人員健康；預防和減少泄漏可以節能降耗，減少物料和能量損失，提高企業經濟效益。

教學實驗室設備批發

流線（軌線）演示實驗裝置

【萊帕克】如何控制好篩板精餾實驗裝置液面？

（1）塔底液面的穩定是保證精餾塔穩定平衡操作的重要條件。只有塔底液面穩定，才能保證塔底傳熱穩定，以及由此決定的塔底溫度，塔內上升蒸汽量，塔底液面組成等的穩定，從而確保塔的正常操作。

（2）調節篩板精餾實驗裝置

①當壓力不變的情況下，降低釜溫就改變了塔底汽液的平衡組成，底液量大如果采出不變也會使底液增多，出現這種情況應首先恢復底溫至正常。

②進料量增大，底液排量應相對增大，否則液面會升高。

③如果調節失靈，應改手動調節或旁路調節，同時儀表處理。

④一般情況下，多采用釜液的排出量來控制。