天津兒童英語培訓費用的行業須知「多圖」

幼兒學英語父母言傳身教父母

幼兒學英語 父母言傳身教 　　父母首先要學會忍耐等待，才能讓孩子學會忍耐。爸媽性子急躁，孩子長大后可能會存在畏怯或霸道等情緒問題。 　　幼兒學英語 家長勿包辦代替 　　對于缺乏耐性的孩子，父母往往愛一切包辦，這樣一來孩子如果不喜歡時，父母便全權代勞，使孩子失去求知欲，更失去了學習英語的耐性。 　　讓孩子獨立學習英語 　　無論是誰都不喜歡困難的問題和費力的事情，看到孩子做英語練習題慢或不能做出來而將答案告訴孩子的辦法是錯誤的。應當培養孩子獨立學習知識和解決問題的能力。 　　重視幼兒英語學習的過程甚于結果 　　剛會走的孩子是不可能會跑的，初學鋼琴的人不可能即刻演奏出動人的樂曲。孩子要經過爬、走的過程后才能學會跑；學習鋼琴必須有一個反復熟悉琴鍵的過程。即使孩子著急，做父母的也不應當著急，應抱著相信孩子的態度，耐心等待。就比如家長要求孩子去收集制作一些關于水果的單詞卡片時，家長一定要熱心支持，并且和孩子一起制作，孩子的學習效果會更好。

父母為孩子挑選圖書如今淪為根據銷量排名和網站評論買書的“跟風

把選書權交給孩子吧 對此，不少朋友難以接受，他們說：“小孩子懂什么？找個朋友一起對練，會有更多的話題，調動英語學習的氣氛，還能互相糾正發音上的錯誤。怎么能讓他們自己去選呢？讀到壞書怎么辦？”其實，“讀什么書”這個問題有發言權的是孩子自己。 父母為孩子選擇的圖書不論多么，如果孩子不喜歡，讀不進去，還是沒用的。更何況，所謂父母為孩子挑選圖書如今已經淪為根據銷量排名和網站評論買書的“跟風”，未必就真的適合孩子。 培養專注的閱讀習慣 對于孩子的成長而言，重要的不是讀什么，而是培養一種以書為伴的良好習慣，而這種習慣只能通過從頭到尾讀完一本再讀一本的循環不斷的過程才能培養出來。 閱讀是需要耐心的，如果書中的故事抓不住孩子的心，以小孩子的專注程度，很快就會把書扔在一邊不再讀了。所以，我們的目標其實是通過閱讀培養專注和耐心，這兩種品質的價值遠遠超過某本書所傳遞的知識。 實際上，決定孩子未來人生和事業成就的的品質之一就是專注和耐心。明白了這個道理，家長就不必再糾結于孩子讀什么書，而應該著力培養孩子的專注和耐心。只有孩子感興趣的書，他才有可能認真地耐心地讀完。完完整整讀完一本書所帶來的成就感也會使孩子更加自信，不會因書太厚而產生畏懼感。

詞匯量的累積想要說一口流利的英語

詞匯量的累積 想要說一口流利的英語，首先自己要有充足的詞匯量，而詞匯量的累積的就是單詞和語法。英語是一種語言，也是一種表達自我的形式。只有扎實地儲備詞匯，多閱讀，多聽，多寫才能可能的提升。只有這樣，才能說一口流利的“好口語”。如果想要基本完成日常交流，至少要達到4K到5K的詞匯量。 聽自身的發音 你需要聽到自己錯誤的地方，找到自己的發音問題并及時的去就糾正自己的。你可以試著將自己的英語錄音與英語原版錄音進行對比模仿，以求說到語音語調。多參加團體英語游戲與單獨玩相比，多玩一些團體英語游戲可以使孩子養成遵守規則的習慣，在游戲等待的過程中，鍛煉了孩子的耐性和團結協作精神。我多次試驗總結，覺得想要提高孩子英語口語水平，的辦法還是找個外國人練習，畢竟人家天天說英語，隨便和他們說上一兩句，很容易就能夠聽出來你存在的毛病。

什么是分離？分離是指嬰幼兒因與父母等親近照顧者分開而產生的不安、的情緒。

這是因為在嬰兒的孕育過程中，懷胎十月居住在母親的里，甚至出生的時候他仍認為自己與母親是一體的，所以當嬰兒有一天意識到自己與母親是會分開的，便會產生不安的情緒。

通常表現為哭鬧、情緒低落，如果嬰幼兒的分離沒有得到恰當的處理會導致孩子安全感下降，無法信任他人，專注力下降，影響身心健康。

心理學家、精神分析學派創始人弗洛伊德曾經說過：早期的心理健全對一個人未來的發展至關重要。如果幼兒期（0—6歲）人格教育不健全，將會成為成年以后許多問題的重大隱患。