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只有經歷過夏令營地獄般的磨練，才能擁有征服天堂的氣力；只有真正經過的手指，才能彈出避世間的絕唱。我羨慕特別軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強的品質，羨慕軍人一往無前的勇氣。當一名軍人，是我從小就一直有的夢想。來到了夏令營，我們開始了28天的訓練。夢寐以求的夏令營一天終于來了。軍訓糊口的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部門時間都是在練習。操場上好像也永遠只有嘹亮的口號，整潔的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復演練，一次又一次的跌倒與爬起，讓我們充分地感慨到了“十年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會訴苦，更不會拋卻。在夏令營鍛煉中我們熟悉了良多，從而走向了堅強。

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據初步統計，美國現有2萬多家夏令營[3]  ，加拿大也有約2000家左右的夏令營。但有很多機構實際上良莠不齊。譬如，有一些國外的夏令營在它們的宣傳中并沒有說明開辦夏令營的明確目標是什么，所宣傳的教育方法也只是籠統而言，并不是針對不同的人群采取不同的策略。怎樣選擇好的軍事夏令營呢？

支招：一看有無機構認證，比如是ACCA（美國露營協會）、ICF（國際露營協會）等機構的會員單位，專業度會大些；二看輔導員夠不夠專業；三看回頭率高不高，一般“回頭率”達到70%的夏令營才比較可靠；四看適不適合孩子，在參加夏令營的費用方面，父母應該根據孩子需要提高哪方面的能力，來選擇收費標準不同的夏令營。讓孩子參與選擇夏令營會更好，這樣不會讓孩子有抵觸情緒，而對夏令營的歷程更加期待。 {夏令營}專屬亮劍教育集團,經各大媒體,CDTV專訪報道!培養孩子“亮劍”精神!

在家庭教育里，有一個教育法則，叫做羅森塔爾效應，也叫做期待效應。這來源于一個令人的故事：從前有一個謊話專家，叫羅森塔爾，他是世界的心理學家。有一次他到一個學校，隨便挑了十幾個孩子，硬說他們是天才。結果八個月后，家長和老師們真的發現這些孩子進步明顯，慢慢變成了天才。

這個教育法則恰恰說明，每個孩子都可能成為非凡的天才，但這種可能的實現，取決于家長和老師能不能像對待天才那樣的去愛護、期望，珍惜這些孩子。簡單的說，你期望孩子成為一個什么樣的人，孩子就可能成為一個什么樣的人。給爸爸媽媽支招：

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催促孩子，在生活中是一種正常現象，它能教育孩子，幫助孩子適應外部世界。但是，當催促過多地表現在與孩子的關系上時，通常是因為父母自身的。當父母無法克服這些，將這些轉嫁給孩子時，傷害就在不知不覺中發生了。

經常被父母催促來催促去，孩子會質疑自己的生活節奏，認為是自己出了問題，要么逐漸認同父母而變成一個同樣的人，要么以一種極為拖沓的方式生活，以這種被動拖沓的方式表達對父母的憤怒。