寧夏少兒小學科學承諾守信「魔力創想教育科技」

   魔力創想教育科技有限公司是一家集產品研發、課程設計、生產銷售、教學服務為一體的專注于4-12幼少兒年齡段科學教育的科技公司。提供個性化課程服務，所有課程包括教材、器材、課件、教案，均配套設計，歡迎隨時前來咨詢！

玩中學科學，玩中出智慧，玩中出創新

   動手實驗是幼兒喜歡的活動,它集自由、趣味、假想和創造于一體。動手實驗需要多種感官同時參與,能培養幼兒的動手、動口和動腦能力。科學教育中引入動手實驗,讓幼兒在試試、做做、玩玩中認識科學現象,獲得科學認識,符合幼兒的特點,很受幼兒的歡迎。通過科學實驗,幼兒可以在玩中學科學,在愉快的體驗中學科學,他們的積極性、自主性能得到充分發揮,探索求知精神也得到了培養。

科學與動手實驗結合,將科學家的優良品質注入孩子的心中

   在科學實驗中,給孩子們講許多科學家的故事,包括發明大王愛迪生,不怕犧牲的諾貝爾,吃飯和洗澡都在想問題的阿基米德,處處注意觀察的魯班,中國 杰出的鐵道工程師詹天佑,偉大的地質學家李四光等,啟發幼兒要像科學家那樣做事認真專心,處處留心觀察,愛動腦,勤動手。例如,老師可以提供給幼兒 石頭、塑料玩具、曲別針、空瓶子、木塊、橡皮泥、不銹鋼盤、塑料碗若干,七八個盛有水的盆,紅色和藍色的空盆各一個,讓他們做比較實驗,看哪些東西會沉哪 些東西會浮。然后讓幼兒嘗試尋找調節物體沉浮的方法。孩子們自愿結組,自己動手動腦,失敗了重來,一次次嘗試,一次次探索,樂此不疲。在這里,老師不是把 知識“送”給孩子,而是讓孩子像科學家那樣,通過自己的觀察、操作、試驗去獲取真知,養成專注、耐心、細致的良好操作習慣。

   其實,每一個幼兒都是小小的科學家。只有充分發揮游戲在科學教育中的作用,讓幼兒自己去探索,去發現,去感受和體驗科學的奧秘,才能更好地適應多變的未來世界。

   具有創新意識隨著社會和科學技術的日益發展，創新精神和創新能力已成為現代社會生活和學習向每一個人提出的必然要求。在當前教育改革的新形勢下，教師要通過科學教育，培養幼兒勤于思考、勇于探索、敢于創新的品質，讓幼兒感受到創造可以使同樣的東西具有更大的價值，從而讓他們樂于探索，樂于創造。教師要正確認識、理解幼兒的各種奇異創造行為，要接納、支持和鼓勵幼兒以不尋常的、創造性的方式使用設備、材料，開展新實驗和解決新問題，激勵、引導幼兒自己去探索發現。為此，教師必須要打破框框，進行探索和創新，努力培養創新意識與能力，敢于求異，這樣才能培養出敢想、敢做的幼兒。