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發布時間:2020-09-04 17:45  





應對數學學習中出現的“小馬虎”的方法:
1、認真檢查,養成習慣
做完作業或答完試卷,養成檢查的習慣,用挑剔的眼光審視每道題,精力高度集中,對于每個因馬虎出現的錯誤,分析原因,可用紅筆做上記號,反復告誡自己,提醒自己,不許下次再犯。
2、互相監督,共同克服
同桌之間可以站在老師的角度,互相檢查監督對方的馬虎毛病,互相對比競爭,看誰做題的正確率高,誰先很好地克服馬虎。治1療馬虎是個意志問題,只要你不甘落后,相信自己一定能戰勝它。

梳理知識點
現在很多學生學習數學的方式是機械性質的,雖然具有一定的夯實基礎的作用,但是這樣的抄寫復1制方法,卻并不是很好的學習數學的方式,所以學生們需要改正。
學會將課本上的知識點轉化為自己所用,平時注重梳理知識點,將一些看似雜亂無關系的公式定義,進行分類梳理,反而能夠獲得新的學習靈感,是提高學習效率的關鍵方法。

科學的語言
伽利略曾說過:“大自然這本書是用數學語言寫成的……除非你首先學懂了它的語言……否則這本書是無法讀懂的。”數學這種科學的語言,是十分準確的,這是數學這門學科的特點。
同時,這種語言又是世界通用的。加減乘除,乘方開方,指數對數,微分積分,常數等等,這些數學語言和符號一開始雖然可能五花八門、各有千秋,但早已統一為一個固定的樣式,世界各地通用,對我們的掌握和使用是十分方便的。
