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              南寧成人古箏培訓學校詢問報價「音妙藝術傳播中心」

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              發布時間:2021-05-02 08:59  

               平時無論干什么,我們都是只使用一只手,而在練習古箏當中,左右手一起運動,還要注意相互配合,同時開發了左右腦,也鍛煉了協調能力。

              再說說成人:

                 成人就相對于簡單一點,有很多人是因為小時候就喜歡古箏,但是因為家庭情況不允許,所以長大了完成自己的一個心愿.成人學習古箏可以修生養性,陶冶情操:

                 1.鍛煉自己的情操.

                 2.鍛煉自己的耐性以及毅力.

                 3.在現代社會生活節奏這么快的環境下,練習古箏靜下來,也算是一種享受吧.

               

              上課形式:一對一上課

              營業時間:周二至周日全天,課程免費試聽,歡迎咨詢,自行約課(由您和老師自行溝通安排)

              電話咨詢客戶可免費上體驗課,體驗課滿意再選擇報名。

              現在趕緊預約試課吧!

              聯系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業中心六樓(南師附小對面)。

              公車路線:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車


              目前接觸的古箏雙手配合練習的曲目不是太多,難度相對不大,但作為初學雙手配合,還是需要一些方法  不慌不忙,分析樂譜

              不慌不忙,分析樂譜

                不管曲目的繁瑣與簡單,對于雙手配合的箏曲來說,首要做的我認為應該是分析樂譜,切不可見譜就彈,這樣很難收到效果的。

                一般來說,雙手配合的樂曲大多都是用大譜表來記譜的,技法也相對比較多,所以切不可急于求成,應該全力分析整個樂譜,包括每個旋律或每個伴奏音型。對整個樂譜分析時可找見一些共性和不同點,包括樂曲曲譜方面的或者是演奏技法方面的,然后對比分析,或者用鉛筆在樂譜上對于一些典型的較難的技法或疑問點先作一標記,以備在正式演奏時多加注意和把握,這對于通盤考慮樂曲時很有必要的,千萬不可認為是多余的。古箏教學初期,有些家長擔心孩子學古箏將來影響學習文化課,學習成績會下降。

                1、輪抹:左右手用抹的指法快速交替撥弦。撥弦的順序,一般是先右手后左手。 輪抹常用于演奏連續的十六分音符,表現跳躍或急促的情緒。

                2、三勾輪抹:這是一組雙手配合撥弦的綜合指法。共有四次撥弦的動作:

                一次右手用三勾;

                第二次左手用抹;

                第三次右手用抹;

                第四次左手用抹。

                三勾輪抹常用于情緒熱烈的樂曲中。

                3、輪撮:左右手用撮的指法交替撥弦。撥弦的順序,一般是先右手后左手。輪撮常用于連續快速八度和音的演奏。

                4、雙手琶音:用雙手配合彈奏琶音,演奏分解和弦,取得如流水效果。雙手琶音的用力,一般要求每個手指力度要均衡,有時強調大指要稍多用力,以突出琶音中的旋律音。還應注意左右手的銜接要緊湊,時值要準確。

                5、雙手柱外刮奏:左右手交替進行柱外刮奏。它主要用于制造氣氛,取得某種特殊色彩。

                雙手配合撥弦的手法很多,以上講的僅是雙手配合的部分指法。雙手配合的其他手法還有:

                a. 左手彈伴奏音型,右手彈旋律

                b. 左手彈歷音,右手彈旋律

                c. 左手彈旋律,在手彈歷音

                d. 左右手交替彈歷音,激烈時如急風暴雨;緩慢時如潺潺流水

                e. 左手彈分解和弦,右手彈旋律

                f. 右手彈旋律,左手彈對位性旋律或副旋律

                g. 右手彈旋律,左手彈某種效果(如打擊樂、鳥鳴等)

                彈奏方法不正確,會導致指關節不靈敏,手臂肌肉一會兒酸痛,音色也虛而不實。體現在樂曲中便是快板不快,即使快,也猶如幼兒跑步,速度豫不住,快不了,踉踉蹌蹌;慢飯樂曲則為強音不強,弱音不弱,使樂曲單調乏味。科學的彈弦方法有:

                1、肩膀大小臂放松,自然下垂。一般是松到胳膊用的力與其受的重力相等即可,切莫高于此重力,(除非需要開發大小臂的力彈奏樂曲)。正確的感覺是胳膊將要掉下而沒有掉下的感覺。胳膊只起方向盤的作用,彈弦時的力是放協調并集中到指尖或手掌上。如此彈出的音色明亮、結實。另外,在一些和弦的演奏中也包含著無名指向里撥弦的“打”的指法。

                2、選擇相應的彈弦速度練習。通常用爆發力彈弦時,音色清脆、透明、干凈,但如果初學者使用這方法,手臂肌肉會緊張,練一會便會發酸,也就是通常所說的“端著肩膀彈琴”。這時就可變快速為中速進行彈奏訓練,且每彈一音后間隔一秒再彈。肌肉會自然放松下來。音色也隨之松馳、悅耳。待你都通過前兩個階段的考驗以后,你就可以進入最后一個階段了,最后一個階段主要培養的是你自己的樂感,這時主要是以自己為主,再結合老師的指導。

                3、選擇恰當的彈弦力度練習。如同許多人一窩蜂似地擠公共汽車,每個人都很累,如果排排隊,則上車的過程就舒服多了。彈弦力度控制也要如此從容不迫,力度并非是越大越好,硬“塞”到弦上的力度會產生刺耳或太緊的聲音。

                通常用的力度是拋開人為的過重或過輕的力,也就是不要故意重或故意輕。如此彈弦。就會產生圓潤、飽滿的音色。

                4、選擇“輕快”彈弦法。如果彈弦速度慢、力度輕,類似人在摸弦,而不是彈弦,則會產生虛弱、暗淡的音色。如果速度快、力度大。使肌肉緊張,則可采取彈片離弦的“輕快”彈弦法。即彈弦的速度是快的,力度是輕的。盡管此法產生的聲音弱,但仍舊是有亮音的。人再瘦,也是有骨頭的。用這種方法經過一段時間的練習,肌肉會放松,音色也隨之結實、明亮。只有原速演奏,才能真正理解樂曲,才能真正發現所存在的不足和技巧的問題,也才能找到真正需要慢練的地方。

                如果用“輕慢”法彈弦,將會給人形成不敢彈琴或小心翼翼地彈琴的感覺。因為聲音是虛弱的不健康的。

                5、運用手掌發力彈弦。特別是彈大撮時。如果尋找“握”的感覺,如同嬰兒握大人手的感覺,音色將厚實、明亮。此法,在傳統意義上也稱“抓箏”。


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