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發布時間:2020-12-26 08:39  






自閉癥康復訓練方法:
方法/步驟1:
音樂康復訓練法:音樂康復訓練法可分為團體zhi療與個別zhi療;主要的zhi療工具為大鼓和銅鈸,讓自閉癥兒童即興、自由的敲打以達到自我宣泄、解放及自我表現的目的。音樂zhi療可協助自閉者集中注意力、培養想像力、穩定情緒、促進社會化與語言互動、發展新的休息技能與新的興趣。
方法/步驟2:
使用簡短清晰的指令:當家長與孩子交往提出問題時,首先要確定孩子是在注意自己,然后對他發出簡短清晰的指令。
自閉癥的表現:
1.脾氣暴躁,容易jiao- 慮,發脾氣,經常大叫大喊 11.走路踮腳,不正視前方,經常跑來跑去
2.拒絕接受變化,如走路老走一條路線
3.對環境冷漠,莫名其妙的發笑和哭,有的不會哭有的不會笑14.抵抗正常的學習方法,用奇怪的玩耍方法。
4.動作不協調,容易摔跤,有的不喜歡走路,喜歡人家抱 16.對疼痛不敏感,有極個別的過敏,特別依賴某種物品
5.不明原因的哭鬧,拒絕擁抱
6.腦袋過大或有不正常的凹陷或突出
7.有的動作特別靈活,攀高攀低都不摔跤
8.有的記性很好
早期兒童自閉癥會有哪些表現
1、人際溝通障礙
患兒經常感到特別孤獨,與人缺乏溝通,缺乏情感聯系,如新生兒在被抱的時候與母親不貼身;7-8個月被親戚或其他人抱的時候,反應沒有差別;對父母親人沒有依戀,這樣的孩子缺乏眼神的對視, 缺乏與周圍人的情感交流。
2、語言發育障礙
兒童患病后,一般語言逐漸減少,嚴重者完全缺乏言語。語言理解能力差的兒童往往會有一些不正常的語言,如刻板、重復、模仿和代詞用錯,兒童缺乏抽象的概念,思維過程往往是強迫性的、 缺乏幻想和想象,兒童不使用面部表情、身體動作、姿勢和音調與他人互動。