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護照和簽證申請

被學校錄取后，你應該及時準備申請簽證。每個國家有不同的簽證要求。申請人應進入目標國家大使1館或領事館的網站，檢查他們的具體要求，不接受道聽途說的不準確信息。雖然每個國家的具體做法會有所不同，但以下四個要求基本相同:

1)、有合理可行的學習計劃；

2)、能夠反映與學習計劃相匹配的學習能力；

3)、準備必要的擔1保資金；

4)、說服簽證官，他們在完成學習計劃后不會留在國內。

給自己多一種可能性，或者我們都會認為我們平凡。是的，但我們也可以多做一點努力，讓自己變得不那么平凡，讓自己更努力一點，試著讓自己變得更好，努力進入一家自己想進的外企，認識一群在外國有思想的朋友，在新的交際圈你會有新的體驗與感悟。

讓自己擺脫父母輩那種小心翼翼按照常規(guī)的套路，試著為自己好好活一次，做真正的自己，試著突破自己以往的固有思維，才能讓自己人生多一種可能。

日本出國勞務各級入管局對于“不正當行為”的查處嚴格，其處罰措施也嚴厲。政府接收的研修生屬純研修，其性質是業(yè)務交流或業(yè)務學習，人員一般為國家公務員，期限較短，有的甚至只有1周，長也不過半年左右。與其他國家對企業(yè)實施行政處罰所不同的是，日本入國管理當局一旦查獲某企業(yè)存在“不正當行為”，不僅要對當事企業(yè)進行嚴厲處罰，同時還要嚴肅追究其一級接收單位的監(jiān)管責任，從而造成一家企業(yè)違規(guī)，其一級接收單位也會遭到重罰的嚴重后果；另外，日本入國管理當局的行政處罰手段不僅僅是罰款或停業(yè)整頓等，更為嚴厲的常見手段是，被追究責任的一級接收團體在若干年內將不得從事接收研修生的業(yè)務（已與該接收團體簽訂合同但尚未入境的研修生也將因此而無法獲得入境簽證），并停止為該接收團體中全體研修人員辦理“在留資格變更申請”和“在留期更新申請”。