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發布時間：2020-10-30 04:38

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視頻作者：深圳雅曼服飾有限公司

因為校服是制服性質，價格帶設定上需要考慮普及性；故校服設計在校服的成本和品質上要合理把控，追求性價比；在有限的成本空間里，為中國的孩子們設計出美觀、舒適和安全的校服。

在品質和安全性上，必須要經過嚴格的質檢體系把控，如通過SGS等檢測機構合作等方式；今年也新出臺了0新的國家新校服標準，在產品材質、工藝等具體細節上對學生服做了更為嚴格的行業規范要求，以確保每個孩子都能安心的穿上校服。

在統籌安排上，因中國新學年的開學時間為9月份，每年3~8月則是校服生產的旺季。(7月9日中國青年網)在學校的日常生活中，校服能夠展現學生活力飛揚的一面，也是學生青春時代的專屬標志，中國校服也是經歷了百年的變遷，中式旗袍，之后的舊軍裝，到現在的運動服。故對校服生產來說，前期高0效的統籌安排十分重要。校服從研發到制作生產，除了款式上的研發，其核心的版型尺寸和工藝、面料體系是高度提煉和相對穩定的，故此點也十分有利于前期的統籌安排，以確保校服生產周期的穩定性。

總之，校服作為學生的第二層皮膚，有很多功用與常服不同。校服選擇含棉織物的校服，因為這種校服具有以下特點：1、吸濕性：棉纖維具有較好的吸濕性，在正常的情況下，纖維可向周圍的大氣中吸收水分，其含水率為8-10%，所以它接觸人的皮膚，使人感到柔軟而不僵硬。校服行業的設計師需要具備人文關懷精神，體現了人性化設計潮流，專門針對學生的生理、心理特點，廣泛考慮到防油、防污、透氣后整理技術、吸濕排汗技術等技術的應用，以及可調節性的腰圍、褲長設計，3M安全反光技術等。只有如此，才能進一步促進校服整體產業鏈的發展。

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普通校服

中國大陸的校服主要是運動服和統一制服，只有少數學校的校服已更新為西式制服。臺灣、香港的校服通常為水手服、制服或旗袍。美觀、舒適、安全是制服的主要表征，制服設計中加入一定的時尚元素，既不失制服的規范，又能凸顯孩子的青春活力，培養孩子的審美能力。中國大陸的小學、初中、高中基本上都是以運動服為校服，顏色常以藍色、黑色和紅色居多，搭配一小部分白色或黃色。夏天的校服通常是短袖襯衫，有些學校的女生夏季校服是裙子。多數則為男女統一的褲子。對于一些冬季校服比較薄的學校，可在校服內增加毛衣等保暖衣物。

部分學校還有春秋季校服，其厚度介于夏季校服與冬季校服之間，增加學生的選擇余地。對于不同季節的校服，除特定場合外，學校一般允許學生自由搭配。校服設計款式主要分為制服式學生裝和運動式（休閑式）學生裝，款式新穎，各系的校服顏色可不同，有個性，體現學生的特點與活力。運動校服是作為中國大陸的主校服。另一方面，對于許多熱愛運動的學生而言，他們更加愿意選擇方便且舒適的運動型校服，同時這類校服價格更加便宜，可以隨時鍛煉，因此，盡管不時能聽到要求校服改革的聲音，但因為不符合實際，往往就不了了之。

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校服是學生身份的一種象征。西中是個大家庭。大家同穿一身衣，更是一家人。穿著校服有益于增強大家的愛校情懷與集體意識；整齊劃一的校服有益于同學們互相尊重，和諧相處，共同發展；同學們富有青春與朝氣，寬松舒適的校服便于運動，有益健康成長；統一穿著校服有益于養成勤儉節約、艱苦樸素的生活作風，也有益于大家避免攀比，集中精力，用心學習。故在設計上需要兼顧成長期及人體工學，考究尺寸比例關系，對版型采取最0大公約，適合不同身高體型的學生穿著。有個別同學可能覺得要求大家統一穿著校服有失民主，或者有礙個性發展。這實質上是對民主的誤讀，對個性的曲解。《中學生日常行為規范》中明確規定：穿戴整潔、樸素大方。有關部門也曾做過統計調查， 80%的人對學生穿著校服持肯定態度。在歐美許多發達國家，學生穿著校服已經成為一種常態，國內也有許多省份或城市全省、全市統一學生著裝。在我們西安中學，既然學校做出了穿著校服的統一要求，那大家就必須責無旁貸地堅決遵循，在這點上，沒有任何商量的余地。