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              發布時間:2020-11-05 11:24  







              跨欄架的一物多玩:

              1.跨欄跑,將跨欄架的上擋板拆掉,放倒在地上,讓學生練習跨欄跑,通過變換欄架的擺放形式,激發學生的練習興趣

              2.移“石”過河,3名學生為組,每組2塊欄架底板將欄架底板作為“石頭”,1名學生手持2塊“石頭”,從起點出發后,將塊底板鋪在地上,1名學生跳在“石頭”上,另外2名學生也跳在“石頭”上后,再將第2塊底板往前放至適宜的遠度,3名學生再跳到第2塊“石頭”上,依次進行練習。將“石頭”先運至終點的組為獲勝組




              軟式跨欄架既可以單獨使用,又可以拆開使用,能充分發揮教師和學生的想象力,創新器材的組裝玩法。軟式跨欄架基于其材料的特殊性,需要在使用時注意對其愛護,教育學生愛護器材,在使用的時候注意力度,輕拿輕放,愛護學校的公用器材。軟式跨欄架有可拆分的特點,可將拆分開的部分讓學生自己動手組裝,增加學生對器材的了解,增強其動手能力。



              軟式跨欄架的制作材料以及方法,此教具材料主要為棉質的帆布或者尼龍不了,尼龍粘扣及海綿快,將整料的高密度海綿切割成一個三角形和一個梯形兩部分,將帆布料根據海綿快的大小進行丈量裁剪,在將鉤面你空條按照正方形靶心狀縫制在棉布上,將幾片單片帆布縫制成海綿塊狀空心口袋,裝入海綿塊,在用手動縫紉機將兩塊不同造型的電子縫制在一起,收口封邊。、




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