中考輔導班服務放心可靠 學森教育實力雄厚

中考輔導班

 輔導班形式

     輔導班的一個班一般在3個學員以上，大致分為三類:小班和大班以及一對一z輔導。開辦輔導班相當于是設立教育機構，必須具備四項基本條件：1）有可靠的合格教師的來源，能保證教育教學任務的完成。通常情況下，小班是指15人以內，比較常見的10人小班。這種輔導班上課氛圍活躍，容易調動學生的學習積極性，但在同等師資的前提下，收費標準偏高。大班通常是指20人以上的班級，多的可以達到200人，這種輔導班上課需要老師有激情，調動學生的積極性，相對來說，收費標準偏低。

輔導班好處：

課堂上，當老師在上面講課時，紀律再好的班級學生也難免會有講小話搞小動作的情況，紀律較差的班級就會很大明顯的影響學生的學習積極性。隨著我國教育改革的發展，課外補習呈現出了前所z未有的發展趨勢。而輔導班則可為學生營造一個安靜的學習環境，創造良好的學習氛圍。學生在這樣的環境里學習，情緒會放松下來，學習的效率自然會大大提高。

學習較差的同學，除少數的智力因素外，大多在長時間里形成了各種不良的學習習慣。在教學上十分注重硬技能和軟技能之間的結合，硬技能就是學生學習必須了解的學科知識點、必須達到的考試要求，軟技能包括考試心態、學習習慣、學習方法，從而達到綜合提升，全z面發展的目的。而對于不做教育工作的家長來說，很難發現自己孩子在學習上的某些弊端。輔導教師則不同，他們憑著專業的本領和豐富的經驗，會立即發現問題所在，并在潛移默化中幫助學生糾正不良習慣，使其在補上功課的同時，逐漸掌握正確的學習方法。

輔導班的教育理念：

學森輔導班由課外輔導研究專家孫先建先生領銜的學科專家團隊擁有優x秀教師百余人，教研成果層出不窮，教育教學服務顧問化，教材出版數十套，恩惠學子上萬人。教會學生怎么去學習，讓家長學會怎樣教育孩子、怎樣和孩子溝通，用正確的教育方式和方法，使學校、家長、老師融為一體，來促進學生的健康成長。在全m面落實教育b部相關政策的基礎上，在新的中、高考政策改革的大背景下，學森教育與時俱進，開拓創新，積極投身教育教學研究，從而形成了“三大并重”的教育教學理念，即：學生成長與成績并重、家庭教育與終身成長教育并重、集中輔導與個別指導并重。

一對一輔導的優勢

   注重學習結果更注重學習狀態及心理狀況。?教師在課堂上，只能面對大多數同學的水平和進度授課，不可能面面俱到。解決學生在生活中的問題，不讓影響學生的學習狀態。為學生營造了一種全新的學習氛圍，通過相互感z染，使學生在學習過程中產生學習的動力和強烈的學習意識，讓學生更加關注學習。 教會學生怎么去學習，讓家長學會怎樣教育孩子、怎樣和孩子溝通，用正確的教育方式和方法，使學校、家長、老師融為一體，來促進學生的健康成長。

一對一輔導目標：提高學習成績，培養學生樂于學習,善于學習，敢于創新的能力。建議家長們在為孩子選擇輔導機構時從'信譽'、'規模'、'環境'、'師資'、'口碑'這五方面進行對比選擇。對待每一個學生，都要把他看成一顆能發光可發光的星星，針對性對待每一位個性不同的學生，因勢利導，循循善誘，揚長避短，發揮特長，讓他在平等和諧的教育環境和社會環境里健康成長，順利成才。