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              發布時間:2021-05-01 06:03  







              東陽童學館針對兒童年齡特點,采取“多元階梯”的課程設計理念,在不同年齡階段傳授不同的課程,助力孩子“國際化前先扎根”,培養君子淑女。選擇童學館,不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長踴躍報名!

              國學教育可以鍛煉語感孩子誦讀經典的時間長了以后,會形成語感的積累,也會更好的去培養對漢語的語感。現代漢語跟古代漢語其實是一體的,先經過古漢語的滋潤,再去學習課本內容那么基礎就會更加牢固。





              國學之于幼兒,首先可以能力,小孩子對押韻的文字本身就充滿著好奇;其次可以提高識字能力,誦讀的過程可以輕輕松松的解決認字的問題;東陽童學館的課程內容設置符合家長和孩子需求,更是符合當下社會的發展方向,教出孝親恭敬有禮貌、敏而好學習慣好、多才多藝有自信、潛能開發更聰明的孩子。再者,可以增強理解能力,當孩子可以認識很多字的時候,就會喜歡自己看書,通過閱讀可以提高理解能力;還有,養成良好的一日生活習慣。




              每一個孩子都是的。我們在進行國學教育時,充分注意到孩子的實際年齡和認知程度,讓他們在學習國學的時候多注重內在的文化內涵,而不是所謂的形式主義。主張孩子在“以人為本”的前提下,多從實際出發,適當進行。將中國傳統文化中的人文精髓,結合當代幼兒身心發展特點創新傳遞,打造出市場上獨—無二的課程體系,競爭力強。對于不同接受能力和不同性格的孩子,也可以采取“因材施教”的方針,多多發覺孩子的個性,解放天性。





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