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發布時間:2020-11-01 07:15  





企鵝家族英語是英國靈格風集團和HIT集團強強聯合推出針對2-12歲兒童的的全球少兒英語連鎖品牌,自2008年推出后,在全球近30個國家和地區擁有超過家學習中心全球同步和使用相同的教學體系和教程、教材。
少兒英語學習,老師教要親自示范,做得越具體,形象,生動,也貼近孩子理解和思維,就越容易接受,也更善于掌握;孩子對老師教的容易理解,就樂于去聽,能掌握就會感到有收獲,有收獲會有表現和分享,家長作為忠實的觀眾,更應給予指導和鼓勵,從而延長并培養孩子對學習的興趣。學習貴在堅持,堅持貴在恒心,對于少兒英語的學習,老師或家長孜孜不倦,才能讓孩子有模仿的信心。如果家長在孩子面前動輒就改變或放棄,讓孩子怎么去學習呢。
在課堂上,老師要教會孩子怎么在英語教學環節中尋找樂趣,培養興趣,維持學習熱情;這樣才能更輕松快樂的學習。培養興趣,維持熱情,相信都知道,但是在具體教學中,很容易忽略。過猶不及,教得多了,還不如教得少。孩子的精力和專注力是有限的,需要培養,更要把握;當孩子精力開始分散了,老師還在教,那質量就會下降;當老師和孩子的思路不在一條線上的時候,教也教不好,學也學不好;孩子專注力不在教上了,老師還在教,那怎么能有興趣呢,還如何保持學習熱情呢。
如何引導膽小含羞的孩子
切忌輕易給孩子貼標簽
給孩子隨意貼標簽,尤其是一些不好的標簽是非常忌諱的。有些父母帶孩子外出,孩子還沒來的及開口和人打招呼,父母就趕忙說:“我家孩子就是內向,逢人不敢說話”,這樣就算孩子本來想說現在也不想說了。
當父母一味給孩子貼上內向、害羞、膽小的標簽時,就會給孩子形成一種心理暗示,使孩子進一步變得內向、害羞。父母應及時鼓勵孩子,對他說“你今天好勇敢啊!”、“媽媽相信你自己能做好”等,給孩子形成一種積極的心理暗示。