您好,歡迎來到易龍商務網!
【廣告】
發布時間:2020-12-30 03:57  





訓練范圍
● 改善發音清晰度
口部肌肉能力較弱或控制不協調、發音器1官結構異常(如: 兔唇等)、聽覺障礙、受不正確的語音示范影響等,都是引致發音不清晰的原因。通過發音訓練及口肌協調能力訓練,言語Therapist會引導兒童運用正確的發音,以改善說話的清晰度。
● 促進語言理解及語言表達能力
兒童必須理解語言,才能使用合適的語言來表達需要。言語Therapist會根據語言發展階段、兒童的能力及環境需要,透過不同訓練方法(如提升聽覺記憶能力、加強詞匯知識等)和給予適當的語言刺激,促進兒童明白指示、表達需要,甚至說故事的能力。
● 提升兒童的社交溝通能力
語言除了能幫助兒童理解別人和表達需要外,亦是他們投入社交互動活動中一個重要的媒介。因此,言語Therapist會透過小組訓練及模擬生活情境,鼓勵兒童運用已掌握的語言技巧,進行不同的社交溝通活動,如打招呼丶商討游戲規則等。
兒童語言發育是有規律的,例如,嬰兒時期會用咿咿呀呀的發音回應成人,會哇哇大哭為發音的氣息使用做鋪墊,從無意識發音到有意識發音,2歲的孩子會模仿成人或說話即使不太理解詞意等等,這些小孩語言障礙癥的表現,家長可以進行自查,追溯到月齡,并與專業語言老師進行描述,將會給兒童語言障礙訓練有更多幫助。
星起點兒童之家國內專注于幫助兒童克服發育及學習障礙,提供專業兒童言語發展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業機構。研發出能妥善保障兒童發展的本土化課程,并提供國際化、專業化、多元化的綜合服務。歡迎來電咨詢!
一個健康聰明的寶寶,除了父母給予的遺傳基因,后天的培養至關重要,特別是早期語言能力的培養,而父母要準備一個良好的語言環境,這對孩子的語言能力發展有著非常大的影響,語言環境不利不但可能造成寶寶語言障礙的形成,更會影響寶寶語言發育時期心理,智商等發展。
那應該怎樣余孩子進行教育溝通呢?
1、正確對待孩子的認知理解水平,寶寶的認知理解能力有他們的年齡特點,因此對孩子教育溝通要注意迎合寶寶的理解能力,多說孩子可以理解的口語,不要過分的提前強迫寶寶理解。揠苗助長總會出現不良后果。
2、完善家庭等周圍語言學習環境,首先以父母為首的教師要保持良好和諧的關系,進而打造一個溫馨的家庭環境,從小在語言環境長大的孩子,都不會有一個健康的人格。
3、多用標準的發音,無論您說的是普通話還是方言,作為母語,一定養成良好的發音習慣,避免不良的發音習慣,不要輕視寶寶的模仿能力,另外注意,很多孩子的早期語言障礙就是通過模仿出現的。
4, 溝通學習是寶寶語言和思維的重要學習渠道,在整個語言發育過程中,多和寶寶溝通交流,耐心指導寶寶閱讀,時刻滿足寶寶的求知欲。
5、在3歲-5歲期間,重視豐富詞匯和詞語訓練的工作,父母是模仿期的老師,而生活是思維、智力的第二教師,引導幼兒學會感受生活,觀察事物,表達內心世界,收集、積累生活中的各種詞語。同時,學會主動表達,增加互動交流的欲望,畢竟求知才是學習的磨刀石,興趣才是學習的源動力。
總之生活是面鏡子,有心人總會看到學到,不同的孩子,不同的家庭教育,都會得到千差萬別的結果。孩子要想德智體發展,父母是榜樣,不忘初心,方得始終。
星起點兒童之家國內專注于幫助兒童克服發育及學習障礙,提供專業兒童言語發展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業機構。研發出能妥善保障兒童發展的本土化課程,并提供國際化、專業化、多元化的綜合服務。歡迎來電咨詢!