孤獨癥學校招生性價比出眾

武漢市洪山區心之初教育培訓學校，為教育資質，并在民政局做了登記。簡稱心之初教育，校徽藍色的下半部分代表海洋喻意家庭的力量，綠色的星星代表希望喻意我們的孩子，紅色部分代表太陽喻意學校的力量，整個校徽象征著家庭與學校不忘初心，共同撐托起我們孩子的明天！心之初教育培訓學校前身為啟明兒童之家特殊教育，成立于２００６年初，先前位于武漢市武昌區與洪山區交界的下潘息村２５號,占地面積2800平方米，建筑面積1780.39平方米，現新校區遷至武漢市洪山區書城路窩牛創意大廈。

武漢市洪山區心之初特殊教育培訓學校，簡稱心之初教育，為國家民辦教育資質，并在民政局登記備案。校徽藍色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來，紅色部分代表太陽寓意學校的力量，整個校徽象征著家庭與學校不忘初心，共同撐托起我們孩子的明天！

感覺統合是指大腦和身體相互協調的學習過程。沒有感覺統合，大腦和身體都不能發展。因感覺統合不足，造成的行為失常，如:好動不安、注意力不集中、笨手笨腳、嚴重害羞等。

 武漢市洪山區心之初特殊教育培訓學校，簡稱心之初教育，為國家民辦教育資質，。校徽藍色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來

口肌并不是拿個笛兒放在嘴里叭叭吹響，就算是通過了。每一個需要做口肌的孩子的口腔問題都不盡相同，本次口肌課程從口肌治療到口肌評估，詳細講解了口部定位治療方案及制定個別化的口肌練習方案。講座科學、系統、實用，是一線特殊教育教師及家長都值得了解和學習的課程。

武漢市洪山區心之初特殊教育培訓學校，簡稱心之初教育，為國家民辦教育資質，并在登記備案。校徽藍色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來

孤獨癥學校招生唐氏綜合征、唇、言語失用癥、性構言障礙、運動性語言障礙等，總的來說，口肌訓練適用于口腔肌肉功能性活動受損的兒童。通常只要兒童進食堅硬的食物，吃魚會吐魚刺、吃水果會吐果核，咀嚼吞咽沒有問題，就可以初步排除孩子因口肌問題導致語言問題了。