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小孩語言發(fā)育遲緩有以下幾種可能

1、構音異常，即小孩說話吐字不清，這是比較常見的一種。影響原因有唇部力量不足，舌頭不靈活，上下顎力量不穩(wěn)定，氣息不足，或者氣息不會運用。

2、聽力問題引起的語言障礙，當孩子聽力有問題時，要盡早進行聽力檢查，確定聽力喪失的程度。

3、智力不足、自閉癥等等先tian性原因，也是導致小孩語言發(fā)育遲緩的原因。

如果小孩出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，家長首先應該努力查找病因。可以去醫(yī)院、或者zhuan業(yè)的語言康復中心，語言訓練機構等等，進行zhuan業(yè)性的排查，找出孩子語言發(fā)育遲緩的具體原因。然后在zhuan業(yè)的醫(yī)生，老師指導下，對小孩語言進行特殊訓練。部分原因導致的語言發(fā)育遲緩，可以通過訓練恢復到比較良好的狀態(tài)。

寶爸寶媽須知：寶寶語言發(fā)育狀況

1個月：能發(fā)出細小的喉音

2個月：能發(fā)出咕咕聲，能發(fā)單元音如a、o、e交流發(fā)音。

3個月：能發(fā)出兩個音節(jié)的音。

4個月：興奮起來呼吸加深，屏氣，大聲笑。

5個月：發(fā)咕嚕聲，主動和玩具說話，頭轉向聲音處，可發(fā)出尖叫聲。

6個月：叫名字會轉過頭來，會叫喊。

7個月：發(fā)ah-ah-ah、oh-oh-oh,對熟悉的人發(fā)。

8個月:發(fā)da-da或相當于它的音，對“不”的音調或者聲音有反應。

9個月：是試模仿聽到的音，發(fā)媽媽的音，但是無所指。

10個月：問他：媽媽在哪？爸爸在哪？，會轉頭找，會有意識的叫爸爸，說再見時揮手。

11個月：開始出現(xiàn)難懂的話，有意識的叫媽媽。

12個月：能說四個字，能找到成人所說的東西。

18-24個月：會用詞組描述事情和環(huán)境，有了zui初的語句形式。

24-36個月：早期造句階段。孩子說話不局限此情此景，還能流利的描述非眼前發(fā)生的事。

3歲左右，熟練掌握短句表達。

3-5歲：這里的孩子應該可以使用簡單句，和較為復雜的句子，掌握大部分語法結構。

能力發(fā)育方面的標準

這主要是考察大運動、精細運動、語言能力和認知能力的發(fā)展。

大運動

翻身就是大運動中的一項，不過據(jù)《發(fā)展心理學》中的介紹：5成左右的嬰兒在2.8個月時會學會翻身，但有的要到4.7個月。

也就是說，寶寶在5個月左右學會翻身也是正常情況，即便是二胎家庭中的兩個孩子，在翻身的時間上也可能不同。

一般若寶寶頭頸部的力量較好，俯臥抬頭45度，或豎抱時頭部能堅持10秒鐘不搖晃，就屬于正常發(fā)育。

精細運動

手部的精細運動直接關聯(lián)到大腦發(fā)育，3月齡的寶寶手已經(jīng)能有意識地張開、觸摸并抓握東西了。

比如可以把兩只手握在一起玩耍，抓自己身邊的東西包括玩具、衣服，并往嘴里送，拿到撥浪鼓或搖鈴玩具可以發(fā)出響聲。

語言能力

雖然3月齡的寶寶還不會說話，但語言能力從一出生就開始發(fā)展了，他發(fā)出的任何聲音都可以視作一種語言。

3月齡寶寶的語言發(fā)展標準，可參考以下幾個標準。

①能識別熟悉和陌生的聲音，比如聽到養(yǎng)育者的聲音會開心地笑，聽到陌生的聲音則會哭。

②能區(qū)別大人語氣中不同的情緒，對方說話溫柔就笑，對方說話嚴厲大聲會哭。

③能發(fā)出“aoe”等元音，并進行交流。

④當大人用玩具或夸張的表情倒塌時，會露出高興的表情，并手舞足蹈。