軟式鐵餅加工質量材質上乘

少兒教學軟式鐵餅大量生產：

背向旋轉擲鐵餅的投擲姿態在田徑運動中可算是幽雅的動作之一,要想掌握藝術般的旋轉就必須進行艱苦的訓練。投擲鐵餅技術與人類日常生活差異較大,技術環節，本文從生物力學角度,對投擲鐵餅技術和訓練當中的技術動作問題進行了詳盡地分析;結合訓練實際總結出一套運動員不同年齡階段技術素質練習方法;并對全國鐵餅運動員的成績素質指標進行計算機統計處理,得到了鐵餅運動的素質訓練數學模型,從而在培養選手。

體育活動離不開教師必要的指導。我們要根據不同年齡幼兒的特點、不同的問題，適時 有效地進行指導。對于小班幼兒，在他們玩軟式鐵餅過程中，教師可以邊參與活動邊及時指導，啟發幼兒動腦筋想辦法，引導他們自己觀察、分析軟式鐵餅等其他器材的使用，發覺游戲的多種玩法，并在關鍵環節適當給予幫助。

關于軟式鐵餅體育器材產品可致電魯冠文體廠家咨詢。

目前，體育活動用的鐵餅大多是重型實餅體，軟式鐵餅加工主要 用于體育賽事和竟技活動，現在也有一種軟式鐵餅，由于內部沒有支撐加強筋，鐵餅重量輕，易變形，投擲時浮力小，鐵餅邊沿沒有凸起 麻點，練習者持握時手滑，投擲穩定性差，影響鍛煉投擲效果。 發明內容本實用新型的目的在于克服上述缺點，提供一種軟式鐵餅，它主要解決了現有的軟式鐵餅內部沒有支撐加強筋，鐵餅重量 輕，易變形，浮力小及投擲穩定性差等問題。

軟式鐵餅的握餅繞“8”字練習：

練習目的：學生初步掌握持餅正確動作。

練習方法：教師按照學生人數平均分為若干組別，每組6～8人為宜，學生面向教師呈體操隊形站立。學生手指自然張開，拇指和手掌平貼于軟式鐵餅，用另外四指的末指節扣住鐵餅邊沿，將鐵餅“扣壓”于手腕處，以防止鐵餅滑脫。練習時，學生將鐵餅握于身體正前方按照“8”字進行繞環練習。

教學提示：學生在練習時容易出現持餅手型錯誤，繞餅幅度過大導致握餅不穩固。教師需逐個對學生持握鐵餅的手型進行糾錯，并對學生容易犯的錯誤進行集中講解。

注意事項：教師課前告知學生在進行繞餅練習時動作稍慢，動作幅度不宜過大，防止鐵餅脫手砸傷其他同學。