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              發布時間:2021-08-05 13:47  
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              視頻作者:福州市鼓樓區小百靈自閉癥兒童康復訓練中心






                 感覺統合是人的大腦和身體各組織的協調配合能力,而感統失調就是人的大腦和各組織qi官的配合出現了障礙,以至于人們等外在行為上出現各種問題,比如注意力不集中、易怒、容易摔倒等。歸根結底,感統失調是感覺統合的三個過程(感受、傳輸、統合)出現了問題。當每個過程存在問題或者他們的配合出現了問題時,就必然導致感統失調。


                 感統失調的表現:

              1.多動不安,走路易跌倒,原地打圈易眩暈,注意力不集中,上課不專心,愛做小動作,調皮任性,興奮好動,容易違反課堂紀律,容易與人沖突,愛挑剔,很難與其他人同樂等。

              2.盡管能長時間地看動畫片,玩電動玩具,卻無法流利地閱讀,經常出現跳讀或漏讀或多字少字;寫字時偏旁部首部顛倒,甚至不認識字,學了就忘,不會做計算,常抄錯題抄漏題等。

              3.對別人的話聽而不見,丟三拉四,經常忘記老師說的話和留的作業等。



                  前庭覺感統失調的表現檢查表

              1.怕高:下樓梯的時候會異常緊張;不敢從有護欄的陽臺往外看。

              2.排斥感官刺激:討厭雙腳懸空,對于一般動作所帶來的感官刺激產生fu面與情緒化的過度反應,老是為一些雞毛蒜皮小事兒緊張兮兮。

              3.容易覺得暈眩:不管是乘車、坐船,都很容易暈眩。嚴重一點的,甚至連搭乘電梯也無法忍受。

              4.對于強烈加速以及旋轉的動作有很大的需求:例如在有滑輪的椅子上來回搖晃、旋轉,不停抖動身體、搖頭、甩手、坐立難安,根本沒辦法好好的坐下來。

              5.平衡感很差:常常跌倒或不小心就撞翻物品或撞上家具。

              6.手腳協調不良:他的手腳沒辦法做出很好的協調動作,經常同手同腳,看起來很任性,難妥協。

              7.左右不分:因為左右腦分化不良,很容易會把某些字寫反。而且四五歲時,優勢手仍沒有被發展出來。

              8.精細動作能力不良:在使用工具的時候會出現困難,例如用餐具吃飯,用蠟筆涂色,用梳子梳頭發等動作不順暢。



                 常見的觸覺感統失調的表現檢查表

              1.不喜歡身體被觸碰:例如洗臉、洗頭、洗澡和剪指甲,或是堅持洗澡水一定要是熱的或是冷的。

              2.不愛穿貼身衣物:他們不喜歡穿鞋穿襪,總是盡可能把襪子脫掉。但是又無法忍受粗糙的觸覺敏感,所以總是在穿襪難受、不穿更難受間游走。

              3.情緒起伏大:他們對環境的氛圍高度敏感,在常人看來會突然生氣、脆弱敏感,讓人難以應付。

              4.錯誤解讀感覺輸入:對于他人不小心輕微的觸碰,也會產生不舒服與情緒化的反應,表現出jiao慮,敵意與攻擊性。

              5.不喜歡身上有黏黏的感覺:對玩沙、手指畫還有粘土等游戲,異常的吹毛求疵,就算只接觸到一點點也要立刻洗掉。

              6.疼痛反應過度:對于一般的皮膚接觸會解讀錯誤,認為是疼痛的感覺,例如被雨滴打到也會覺得痛。

              7.踮腳尖走:常可以看到他踮著腳尖走路,以減少跟地面接觸的機會。



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