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[強迫式]訓練方式讓狗狗學習行為,容易不分好壞地影響到狗狗一

［強迫式］訓練方式讓狗狗學習行為，容易不分好壞地影響到狗狗一切的行為。一味地對狗狗進行「強迫式」壓制反而適得其反。

想要避免這種情形，就應該把心力集中在運用正面獎勵（比如給牠愛吃的零食或者給牠一句口頭上的獎勵）這才是你和狗狗之間，正確的生活方式。

“你的一句真棒，可以令牠心曠神怡。”

大家都知道當狗狗正在產生不好的行為時候，我們多半會采用大聲say［NO！］的方式。

事實上，在狗狗做對時，一個夸獎詞兒［真棒、真乖、Good］的訊號也是同樣重要。如果沒有這樣一個訊號，就等于逼狗狗用［猜］的，猜測那一種行為可以得到獎勵。

能力提高階段當犬對坐的口令、手勢形成條件

能力提高階段

當犬對坐的口令、手勢形成條件反射之后，就可培養犬的“坐”延緩能力。

1.訓導員令犬在左側坐好，手持牽引帶一端，發“坐”的口令，再慢慢向前走出1—2米，同時重復“坐”的口令。如犬在訓導員走出時立起，訓導員應立刻回來，使犬在原來的位置上坐好，并伴以猛拉牽引帶的刺激。在犬不動后，訓導員及時獎勵，初期犬延緩時間不宜太長。當犬能在距訓導員1—2米處，能延緩一段時間時，訓導員就應及時獎勵。以后的訓練，再逐漸延長距離和時間。延長距離時可用訓練繩，以備及時糾正犬可能出現的毛病，隨著犬延緩能力的提高，再去掉訓練繩。延長時間也可由一分鐘到五分鐘或更長時間，后達到訓導員隱藏起來犬也能保持延緩的能力。

2.當犬能在清靜的環境中順利執行動作，可逐漸進入復雜環境中鍛煉，而且要多采用強迫手段，克服外抑制影響（如車輛、音響、人群、、家禽等），后達到犬在復雜的環境中，也能順利執行動作。