建筑工地安全體驗館-誠信企業“本信息長期有效”

安全帶使用體驗區：將安全帶的使用環境及正確的使用方法融入體驗活動中，只要系好了安全帶，飛多高都不怕了。勞保用品展示區：各種勞保用品及使用方法和使用環境一一呈現，讓大家能夠迅速了解一線施工人員的“裝備”。

班前安全講評臺：通過宣講讓大家可以學到更多安全生產的知識。在如今的建筑工地之中仍然出現大面積的安全隱患，不是工人對待危險的安全意識淡薄，而是我們對待他們的安全教育依然還停留在以前的理論化教育。

在潛移默化中加深對知識的理解，比傳遞教育單純扁平性說教更直觀、更立體、更能激發學習者學習興趣和熱情。多感知性。學習者在計算機虛擬的場景中全心投入視聽力觸覺等多種感覺及運動感受信息反饋，刺激神經系統關聯反應，獲取感官協調效應，提高學習效率。交互性。學習者操控專業的VR設備，以手勢、動作、語音識別、表情識別及腦電波等本能的方式自然地和虛擬環境進行交互，體驗。想象性。

這里的一切設備，讓大家感受到滿滿的科技感，讓學生足不出戶即可體驗“火場逃生”。安全問題是學校關注的，學生也務必要加強安全意識、學會面對火災時如何處理，如何消除隱患，如何自救。消防體驗館為解決學校的安全問題出一份力。在校園消防體驗館內體驗1小時，平安一輩子。通過這樣的消防體驗活動，能切實提高學校師生的自我保護與救助能力。

安全帽撞擊體驗，熟知安全帽的正確佩戴方法以及佩戴安全帽的重要性和必要性，無論在何種作業環境下均必須正確佩戴安全帽。體驗佩戴安全帽對物體打擊所減輕的效果，減少沖擊力，消除或減輕其對人體頭部的傷害的重要作用。

綜合用電體驗，通過綜合用電體驗，學習各種開關、開關箱、各種燈具及各種電線的規格說明使用，進一步普及施工現場中安全用電知識。滅火器演示，讓職工充分了解發生火災時如何正確使用消防器材，增強職工消防意識，杜絕火災隱患。提高對火災撲救工作的組織和處理能力，更好了解項目防火制度，提高自救能力及消防安全管理水平。