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會計：

眾所周知，會計行業(yè)是非常穩(wěn)定的。不論在什么行業(yè)的公司，都離不了財務(wù)部門。無論經(jīng)濟發(fā)展如何，會計都是不可缺少的。而財務(wù)工作一般都涉及到公司得商業(yè)，各公司財務(wù)人員的流動性都相對小。從事會計行業(yè)后，在日常生活中也會具備效益觀念，可以更好地規(guī)劃資金。每年都會新增大量企業(yè)，對會計人員需求很大，就業(yè)機會多。即便新入行的會計人員，工作能力突出的話。發(fā)展也會很快。

在線教育的優(yōu)勢是不受時間和地點的限制，可以在任何有網(wǎng)絡(luò)的地方，根據(jù)自己的時間就可以打開手機學(xué)習(xí)。線上課程學(xué)習(xí)方式和交流方式多樣化，一個課程不同的人有不同的見解，就拿我購買的早教課程來說，我可以在APP里和我家差不多大的娃父母一起交流，也可以在微信群里和其他爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)，然后找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和知識，思維方式也可以多樣化；線上學(xué)習(xí)比線下補習(xí)更加經(jīng)濟實惠，特別是在疫情期間，相關(guān)部門提供了很多免費的教學(xué)平臺，可以免費學(xué)習(xí)。網(wǎng)上學(xué)習(xí)既方便學(xué)生對知識的獲取，也有效的減輕了家長的負擔(dān)。

全日制本科和非全日制本科兩種的區(qū)別在于

1.招生方式不同

全日制大專：統(tǒng)招計劃招生，參加高升考錄取。非全日制本科可以不通過高升考，參加其學(xué)校的自主招生考試也可。

2.教育方式不同

全日制教育 = 普通高等教育 = 每年統(tǒng)一招生計劃內(nèi)錄取的。

3.教育的形式不同

非全日制大專包括有：成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)的考試、獲得的都是國家承認的，不過都是業(yè)余上課，不是全日制的。（成考、、網(wǎng)絡(luò)教育的獲得的學(xué)歷）。

4.認可的程度也不相同

傳統(tǒng)的一、二本院校、普通三本院校的本科的證書或資歷證書在社會的大環(huán)境里，不同的企業(yè)單位所需要的人才各不相同。