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講師的優(yōu)勢(shì)是什么

講師的思想

作為講師，沒有自己的想法是非常可怕的。不能借口“如果我給出我的想法，可能成為某些學(xué)員攻擊的目標(biāo)，影響學(xué)員的學(xué)習(xí)效果”也不能借口“我的觀點(diǎn)可能是片面的，所以我講授大師的觀點(diǎn)，誰(shuí)還能挑出我的毛病？”總是重復(fù)別人的東西，這樣的講師沒有價(jià)值！學(xué)員不比講師傻，可能更聰明，常規(guī)的觀點(diǎn)學(xué)員都知道，誰(shuí)不會(huì)講？看書不可以嗎，為什么要你收費(fèi)講？如果沒有自己的思想，這樣講師的空間會(huì)越來(lái)越小，隨時(shí)會(huì)被替代。

臺(tái)風(fēng)——講師的基本要求

       臺(tái)風(fēng)指的是講師在講臺(tái)上的表現(xiàn)，是對(duì)培訓(xùn)師的基本要求。講師在講臺(tái)上是否自如、是否有影響力、是否有足夠的氣場(chǎng)，這些都需要借由臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)出來(lái)，一般來(lái)說(shuō)提升臺(tái)風(fēng)可以通過參加各種講師培訓(xùn)的課程完成，所需時(shí)間為3至7天不等，較長(zhǎng)的可能需要學(xué)習(xí)一個(gè)月。如果一個(gè)講師的臺(tái)風(fēng)不過關(guān)，就無(wú)法達(dá)到上臺(tái)授課的基本要求。

      家政行業(yè)人才網(wǎng)將前沿的授課理論與家政技能相融合，培訓(xùn)數(shù)百名家政講師，并為各培訓(xùn)學(xué)校、家政公司提供養(yǎng)老講師、母嬰講師、家政講師、保潔講師、收納講師、電商直播講師和手工編織講師等各方向的講師服務(wù)。 提升行業(yè)人才價(jià)值，推動(dòng)家政行業(yè)發(fā)展。

注重家政行業(yè)人才培育，提高家政服務(wù)水平

為了助力家政服務(wù)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，負(fù)責(zé)人表示要對(duì)接家政服務(wù)業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容的需要，完善目錄，增補(bǔ)有關(guān)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)院校加才培養(yǎng)。

每個(gè)省份原則上至少有1所本科高校和若干所職業(yè)院校開設(shè)家政服務(wù)相關(guān)。高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作向家政等領(lǐng)域傾斜；擴(kuò)大中高職貫通培養(yǎng)招生規(guī)模，支持家政服務(wù)從業(yè)人員通過高職擴(kuò)招專項(xiàng)考試、專升本等多種渠道來(lái)提升學(xué)歷。

家政服務(wù)領(lǐng)域?qū)?huì)出現(xiàn)系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)體系，接受相應(yīng)教育培訓(xùn)的人員將不斷年輕化，學(xué)歷水平也將提升。從家政服務(wù)供給層面，為行業(yè)企業(yè)“解壓”。