義烏精品幼兒園服務(wù)介紹「義烏上知教育」

義烏市上知教育主打課程：幼小銜接、右腦潛能開(kāi)發(fā)課、右腦照相識(shí)字課、2-3歲潛智早教課、專注力特訓(xùn)課、記憶力加強(qiáng)課、課程專業(yè)，實(shí)行精品小班制教學(xué)。

【全優(yōu)學(xué)能課堂】義烏上知教育為大家介紹養(yǎng)成好習(xí)慣：

1、要做時(shí)間小主人

能按時(shí)到校；能分清學(xué)校上課鈴和下課鈴；懂得喝水、上廁所等瑣事要在課間完成。

2、要做禮儀小使者

早上進(jìn)校主動(dòng)向老師同學(xué)打招呼；同學(xué)之間要謙讓，常說(shuō)'謝謝，對(duì)不起'；升旗時(shí)，面對(duì)國(guó)qi立正，行注目禮。

3、要做行為小榜樣

課間休息在走廊上不奔跑，不做危險(xiǎn)的事；上下樓梯靠右慢慢走；午餐按序領(lǐng)取飯盒，兩手平端，慢慢入座，吃飯時(shí)不說(shuō)話，不發(fā)出太大的響聲。

【全優(yōu)學(xué)能課堂】上知教育為大家介紹：

.踩字過(guò)河識(shí)字：地上畫兩條平行直線當(dāng)作是一條河，河中間放若干個(gè)字卡當(dāng)作“橋”，孩子要從“橋”上“過(guò)”河去，先要讀出一個(gè)字才能上前踩中跨到前面的這個(gè)字上，讀錯(cuò)了重教重讀。過(guò)了“河”還要從“橋”上返回來(lái)，再一個(gè)字一個(gè)字讀過(guò)來(lái)復(fù)習(xí)一遍，能做到一字不錯(cuò)返回來(lái)的要大大表?yè)P(yáng)。切忌拔苗助長(zhǎng)、急功近利，扼殺孩子入小學(xué)的美好期待，人為造成入學(xué)很恐懼的氛圍。

教布娃娃識(shí)字：讓孩子當(dāng)小老師，讓布娃娃、絨毛狗、小熊、猩猩、企鵝、大熊貓等絨布玩具當(dāng)學(xué)生，成人當(dāng)班長(zhǎng)喊“起立、坐下”識(shí)字……此法用來(lái)復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的舊字有很好的效果。

愛(ài)上學(xué)習(xí)，從愛(ài)上自己的學(xué)校開(kāi)始

家長(zhǎng)可以帶孩子參觀一次未來(lái)的學(xué)校，了解學(xué)校格局?？梢砸贿厖⒂^一邊介紹，與孩子分享學(xué)校過(guò)往的榮譽(yù)和成績(jī)，建立起對(duì)學(xué)校的自豪感，愛(ài)上學(xué)校愛(ài)上老師；【全優(yōu)學(xué)能課堂】義烏上知教育為大家介紹：習(xí)慣培養(yǎng)家長(zhǎng)需要協(xié)助做好幾件事：1、每天請(qǐng)你用目光送孩子進(jìn)校。也可以和孩子一起暢想未來(lái)會(huì)在學(xué)校里做哪些事情，讓孩子覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)新奇而有意思的地方，成為一名小學(xué)生是件光榮而幸福的，激發(fā)起孩子對(duì)學(xué)校生活的向往。

興趣是蕞好的老師。很多家長(zhǎng)會(huì)糾結(jié)孩子入學(xué)前是否要報(bào)一些培訓(xùn)班，讓孩子學(xué)點(diǎn)拼音算術(shù)之類等。其實(shí)，興趣是蕞好的老師，一切要以尊重和培養(yǎng)孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn)。舉個(gè)例子，一年級(jí)開(kāi)始有科學(xué)課，兒童是天生的科學(xué)家，他們喜歡了解、觀察、記錄身邊的科學(xué)現(xiàn)象，我們周圍的生活就是蕞生動(dòng)的課堂，與未來(lái)的學(xué)習(xí)是息息相關(guān)的。若家長(zhǎng)能著眼孩子終身學(xué)習(xí)，在生活中注意觀察、培養(yǎng)孩子的興趣，對(duì)他們未來(lái)的學(xué)習(xí)將大有好處。媽媽可以做的事情是和孩子共情，告訴孩子你能夠理解他的感受，雖然自己也愿意看到他考出好成績(jī)，但是更愿意他開(kāi)心。