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發布時間:2020-11-04 09:20  





2019級考研報名人數為290萬,根據公開數據,應屆生比例約為52%,可推算出應屆生報名人數約為150.8萬。由于滿足應屆生考研資格的學生基本為普通本科院校學生,則基本可以假設150.8萬應屆生考生來源于全國1265所本科院校,由此可推斷出平均每所普通本科院校的考研報名人數約為1200人。
就培訓市場而言,如果加上大二、大三備考人數,則實際潛在考研人數約有2400人以上(參考兩屆以上備考規模)。從網上已有的實際調研的情況來看,許多大型綜合性普通本科院校的應屆生規模大,每年考研報名人數可達3000人以上,即平均每所大型綜合性普通本科院校2019年約有3000人為考研培訓潛在需求方,而一般本科及獨立院校的報名人數相對低。
專業的培訓機構,注意以下幾點基本就差不多了:
,你去咨詢的時候,看對方講得詳細不詳細,如果一個培訓機構確實夠底氣,他是愿意交代得比較具體的。相反有些機構商業性太強,沒交錢的時候不是賣關子,就是含糊其辭說不明白。
第二,能找到正在那里上課的或者上過課的人問一下,雖說他們可能存在主觀的立場,但都是經驗,總會有些有用的信息。
很多同學都問過我這樣一些問題:
“為什么有的藝術不愿意接考研作品集?”
“明明都是申請研究生,都是輔導專業課程,為什么很多藝術留學作品集機構都無法承接國內考研作品集?”
“很多可以承接的機構,在具體的課程實施中,為什么都是另一套課程理論?”
有這樣困惑的學生,可能不只一兩位,確實,無論國內院校,還是海外院校,其終目的都是“讀研”,這一點沒有任何問題。
但具體到申請中,我們就會發現,不能只看申請的目的和結果,還要重過程——區別于不同的“考研”政策,所以在具體的要求和申請條件上,差別就非常大。而這也是導致大部分藝術留學作品集機構和考研機構相互獨立的原因。
藝術留學作品集對于學生來說,并不是輔助面試的工具,更多時候是申請的關鍵和基礎。藝術留學作品集需要學生在有限的頁數內,通過多個項目或作品,展現出多維度的綜合能力,因此它沒有統一的評判標準和分數線,也沒有歷屆作為模擬練習。
可以作為參考的,就是學生的創意性、邏輯性、審美、思維發散深度等綜合能力的展現,但這些綜合能力很難用統一的分數線來劃定優良差。