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藝術類的錄取原則主要可以分為以下三大類：

di一類，文化課和專業課雙上線的前提下，按專業課成績擇優錄取。采用這種錄取方法的，多為對考生專業水平要求較高的院校及專業，例如美術類院校中的中央美院、四川美院、魯迅美院、湖北美院、天津美院等相關院校的大部分專業均采用此類錄取方法。為午餐休息做好安排考生如騎自行車，要看好考場內自行車的停放位置。這類錄取方法適合專業課成績you秀，但文化課成績一般或者剛剛過線的考生填報。

第二類，文化課和專業課雙上線的前提下，按專業課和文化課綜合成績擇優錄取。綜合成績的算法又不盡相同，有些院校采用直接將文化課成績與專業課成績相加的方法，有的則采用將兩者按不同的比例相加的辦法。在第四輪學科評估中，這所新興的大學A 學科數達到18個，直逼清華北大，遠遠超過了浙大。綜合類大學中的相當一部分專業均采用此類錄取方法。這種錄取方法適合專業課成績和文化課成績相對平衡的考生填報。當然，大多數考生的成績不會很均衡，這個時候，你要看自己的成績是專業課突出一點，還是文化課突出一點，假如專業課突出，就選報計算綜合成績時采用專業課成績所占的比重大于文化課成績的學校，反之，則選擇另一種。

第三，文化課和專業課雙過線的前提下，按文化課成績擇優錄取。采用這種錄取方法的多數為藝術史論等對考生文化課成績有較高要求的專業。這種錄取方法適合專業課成績一般或者剛剛過線，但文化課成績較為you秀的考生填報。

有句話叫，離開校門，才是真正教育的開始。大學只是提供一種思維的方式，自我教育的工具，一個人真要跟上時代步伐，需要終身自我教育。而沒有上過大學的人，也許這種工具畢生都很難掌握。

所以，考大學是否有用，這種爭論可以休也。不能老用眼前能否找到工作，掙了多少錢，來評判讀大學是否有意義。所以藝術生門也不要過于擔心考不上大學，只要你認真的學習文化課了，zui后基本都能夠通過文化課分數線。大學是全人類精神與文明的搖籃，是否讀過大學，也決定了你被放在哪個籃子里。即便說收入、位置，這些淺表的東西，更不要說思想境界的發展，都可以用一句話來形容：鷹有時可能比雞飛得低，但雞永遠不可能飛得象鷹那么高。

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十幾年前，當我們這一代學員面臨今年高考，面臨濟寧高考輔導班培訓中心時，全是一臉的茫然和躊躇，也是一種愚昧。那時候的信息都還沒如今這般的方便快捷、迅速。高考學子不可盲目選擇輔導班距離高考越來越近,不少家長為成績稍差的孩子選擇了輔導班,準備沖刺一把。對高校的掌握只是滯留在名稱上，更不知其特色與整體實力；對技術專業的掌握也是一無所知，只聽聞過數、理、化一些技術專業名稱，針對例如建筑專業、機械自動化、材料工程、儀器儀表等真是是荒誕不經。