高考文化課補習學校歡迎來電【自強文化】

太原自強文化培訓學校

太原自強文化培訓學校用心培養每一位學生，家長看在眼里，學生喜在心上。“我們選擇自強是對的！”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信，詮釋了家長和學生對我們的充分認可。在成績和信譽面前，我們將激勵著自己不斷進步，幫助學生做好的自己走向未來。

老師，我是高二學生，我每次考試歷史，地理每次選擇老是錯一半，但是不知為啥大題做的巨好

老師：材料題做的好說明你提取材料的能力不錯，更通俗的說你是個情商高的人，但是選擇題更多的需要扎實的基礎和良好的邏輯，我相信你的基礎扎實，但是欠缺在做題邏輯上，這是一個文綜提升到ding級的瓶頸，突破這個瓶頸就是大量做題總結，在做題中品出題人用什么樣的邏輯錯誤來誤導你，高二時間充分，認真聽課，大量做題，把每個點抓好，你的高三會輕松很多。考生在大學地域就讀的時間里，可以更好地適應當地氣候、文化氛圍，融入其社交圈、人際圈，對當地的就業情況更為熟悉，在實習階段比其他地域的學生更能把握當地資源。

和家庭環境也有關系。比如父母的期望值過高，為了孩子，有的家長可以放棄自己的事業，雙休日可以不休息，為孩子輔導，陪孩子讀書、做習題，結果使孩子的心理、身體上的壓力大大增加，一旦學習成績下降，就會失去信心。