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發(fā)布時間:2020-12-06 11:35  





太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校,以舉辦全日制中考補習(xí),高中同步為主。我校堅持因材施教,創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育,構(gòu)建學(xué)生健全人格,為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。下面為您介紹中考相關(guān)資訊:
充分利用好錯題本,達到溫故而知新的作用
初三學(xué)生需要明白,錯過的題是具有一定代表性的,說不定就算做上8遍10遍之后,數(shù)字改一改,還是會錯的。因為這些錯誤往往代表著思路趨向。初三學(xué)生需要堅決做到,同樣錯誤不再犯。
很多初三學(xué)生都存在馬虎的問題,導(dǎo)致了很多錯過的題還是一遍遍的錯,那么這個時候,整理一個中考復(fù)習(xí)的錯題本對初三學(xué)生來說就是非常有幫助的了。在中考前的每個復(fù)習(xí)的階段,初三學(xué)生將自己所做錯的所有題目全部及時收集整理,對每道自己做錯的題目進行詳細分析,找出造成錯誤的癥結(jié)所在,明白自己的薄弱環(huán)節(jié),及時查漏補缺。經(jīng)常翻翻自己的錯題本,回憶一下當(dāng)時更改的過程,從而可以鞏固薄弱的知識點。中考復(fù)習(xí)沖刺,把整理好的錯題筆記本再橫向、縱向過一遍,是可以溫故而知新的。
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太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校,以舉辦全日制中考補習(xí),高中同步為主。我校堅持因材施教,創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育,構(gòu)建學(xué)生健全人格,為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。下面為您介紹中考相關(guān)資訊:
圍繞熱點勤查練。所謂熱點,指的是歷屆化學(xué)中考反復(fù)測試的知識要點。例如判斷方程式的正誤,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,pH值,離子大量共存的判斷,幾乎是年年必考的熱點問題。為了突出熱點,每章教材復(fù)習(xí)之初,我們除了印發(fā)考點外,還編織了以熱點為骨干的知識體系表解及圍繞熱點展開的自學(xué)思考題來引導(dǎo)學(xué)生;這些思考問題還成了教師課堂歸納知識要點的提綱。至于每章檢測題和綜合訓(xùn)練題里的客觀,則側(cè)重編用熱點知識的選擇題,與歷屆中考題接軌。
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每年參加中考的學(xué)生,如果考不上普通高中,他們就會進入職業(yè)技術(shù)高中或者職業(yè)技術(shù)學(xué)校。加上近年私立學(xué)校和“買分上高中”等現(xiàn)象逐漸被取締,中考顯得更加重要。當(dāng)然,學(xué)生考進職業(yè)高中一樣會有前途。但是先進入普通高中,才有更大的機會進入理想的大學(xué)。
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不管初中高中,難題總是少部分,且難者不會,會者不難。所以考場上的常勝者往往贏在不會則已,會則不錯。聰明的學(xué)生懂得去解決問題,去及時發(fā)現(xiàn)自己還沒有掌握的東西,把解決問題當(dāng)成是重要的學(xué)習(xí)任務(wù);而低層次的刻苦者,只是在不停的收集問題,然后盡可能地記住它們,學(xué)習(xí)實際上是搬運,而非動用思維。
初三學(xué)生如果能在學(xué)習(xí)上透過現(xiàn)象看到各學(xué)科知識的本質(zhì),善于弄懂來龍去脈,讓學(xué)習(xí)處處充滿了思考,讓備考時時都有探究與概括精神。那么,備考過程不僅僅會收獲理想的成績,更會為將來的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備所需的能力。
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