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講解教學(xué)黑板的不斷創(chuàng)新_推拉黑板如何走出學(xué)生視力影響。

教學(xué)黑板與多媒體教學(xué)的滿(mǎn)意別離開(kāi)創(chuàng)了一種無(wú)塵、環(huán)保、健康的教學(xué)設(shè)備，為了投合教學(xué)領(lǐng)域數(shù)字化、規(guī)范化的趨向做出了貢獻(xiàn)，一起整個(gè)體系是一個(gè)有機(jī)的全體黑板，教學(xué)黑板的不斷創(chuàng)新它包含電腦、中控、白板等。

教學(xué)黑板反光一直是影響學(xué)生視力的大隱患，從黑板的問(wèn)世以來(lái)，反光問(wèn)題一直存在，黑板白筆一直是教室標(biāo)配，反差大更容易讓學(xué)生看清楚，但是防止反光效果就很差了。

白色會(huì)反射更多的光線，黑板上的字跡雖為白色，但字跡外表粗糙將光渙散的反射，并且字的面積又太小，終仍是被黑板的反光蓋過(guò)了，形成看不清黑板上的文字。二、教學(xué)黑板下沿與講臺(tái)面的垂直距離：小學(xué)宜為800——900mm。選擇黑板時(shí)要選硬度高、耐磨損的板面，反射光渙散了能夠大大下降黑板的反光程度。教學(xué)黑板反光不是因?yàn)橥獗淼耐繉由什恍猩?

怎么做黑板才不會(huì)反光？

現(xiàn)在學(xué)校里，一個(gè)班級(jí)人數(shù)比較多房間也是不是很大，剛剛好做開(kāi)那些學(xué)生。

黑板的面積也就是那些，以至于很多學(xué)生分配的位置不同，導(dǎo)致很多孩子不能看請(qǐng)黑板，甚至反光影響孩子的視力以及學(xué)習(xí)。推拉白板，顧名思義就是推拉黑板的板面顏色為白色、米黃色，俗稱(chēng)為推拉白板。黑板表面比較光滑，光射到上面既會(huì)發(fā)生漫反射也會(huì)發(fā)生鏡面反射，當(dāng)從某一角度看黑板，這一角度的光線發(fā)生鏡面反射強(qiáng)度大，看黑板時(shí)會(huì)很刺眼，看不清黑板上的字；可以采取的方案有：改變同學(xué)的座位位置或改變黑板的角度，或黑板采用漫反射光材料等．如果是玻璃黑板，打磨得更粗糙些．如果是木頭黑板，刷上黑板油就可以．也可以擋上窗簾．

多樣化的黑板

黑板對(duì)大家來(lái)說(shuō)是不陌生的。黑板也是現(xiàn)代教學(xué)的用具，不管現(xiàn)在教學(xué)硬件一直存在，黑板卻一直屹立不倒。

黑板兩百多年來(lái)，黑板從早的用黑色涂料涂抹在木板，水泥等堅(jiān)硬物體表面，到九十年代的水磨玻璃，彩涂鋼板，復(fù)合材料板，見(jiàn)證了世界教育事業(yè)的一步步發(fā)展。

黑板的作用還是非常多的：

1、黑板報(bào)能夠激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的智慧

為什么黑板報(bào)能激發(fā)學(xué)生的智慧呢？因?yàn)檎J(rèn)為一期比較成功的黑板該是其設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)方案能夠體現(xiàn)文化層次的高低，優(yōu)雅認(rèn)為黑板報(bào)不是文字或圖案的簡(jiǎn)單堆積。。

2、黑板報(bào)能幫助學(xué)生樹(shù)立自信心

在每學(xué)年的黑板報(bào)活動(dòng)中，每一個(gè)班級(jí)黑板報(bào)不是永遠(yuǎn)都是哪幾個(gè)人畫(huà)的，而是分小組進(jìn)行的，每次輪到哪個(gè)小組創(chuàng)辦時(shí)，每組都會(huì)一起策劃，積極思考，提出不同的設(shè)計(jì)方案，其中有主設(shè)計(jì)人，待這些學(xué)生畫(huà)好之后，一定要大張旗鼓的給予評(píng)價(jià)。

3、黑板報(bào)能提高學(xué)生的審美能力

每期黑板報(bào)出好后，筆者都要讓其他各小組進(jìn)行討論、評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)本期黑板報(bào)美在什么地方。如：主題是否相符，版面設(shè)計(jì)是否合理，報(bào)頭是否突出、醒目，插圖是否美觀，文字抄寫(xiě)是否清楚、端正。