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拓展訓練中建構策略

反思、協調中建構

反思應貫通于一切過程。反思的形式有：對親自思索過程進行反思，對學習方法、解題計謀進行深思，對概念法則進行反思，對認知組織進行反思。

當學員在探索學習、試驗中遇到阻礙或露出錯誤時，教練可以提穩當的題目引導學員思索和討論;在接洽中設法把問題一步步引向深入，以加劇學員對所學形式的明白，啟發學員自己去發現法則、糾正和彌補錯誤的或片面的認識;當練習行徑結束后，要引導學員深思一切過程和獲得的理論的合理性及要領的適用性，獲取凱旋的感情體驗。

一般來說，咱們將團隊體會式外向練習課程分為以下類型：

1、從空間間隔和地理環境分為：高空類型、低空類型、水上類型、場所類型、山地類型、室內類型、室外類型等;

2、從練習方針和成果方針分為：時間辦理型、團隊辦理型、履行強化型、溝通技能型、企業文明鑄造型、作業技能提升型、領導力提升型等。

3、從企業文明分為：團隊文明鑄造、團隊激勵與打破、個人潛力與打破、員工所有權與價值認同、個人與團隊交融等。

4、從心思學和人文素質的范疇分類：外部行為形式的改進、內涵心思素質的改進等。

5、從活動形式上可以分為：寓教于樂的類型、拓寬練習類型、軍事化拓寬類型、運動競技類型等。

團隊拓寬活動是十分重要的

一個團隊在開展的過程中是需求不斷地進步凝集力的，對此，團隊拓寬活動是十分重要的，不過，關于拓寬活動來說，并非是能夠將每一位人都凝集在一起，它也是有成效的。只不過在挑選北京拓寬活動的時候，咱們需求了解到不同項目具備的真實含義是什么，這樣才能夠更有效地進行團隊整合，集合重要資源，發揮重要優勢，尤其是在進行拓寬活動練習的過程中，咱們需求開釋自己的心里需求，保證心態愈加地健康，當然，野外拓展培訓項目是十分多的，其主題也是十分復雜的，不過無論怎樣進行方案設計，立異精力都是需求的，這關于一個團隊的探索精力培育是十分重要的。當然關于天津拓寬活動的參與來說，這關于團隊團體精力的構成是極其要害的。

拓展訓練對團隊的作用自我教育

拓展訓練對團隊的作用

自我教育：培訓師只會在訓練前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。

　　通過拓展訓練，參訓者在如下方面有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作。