生物探究實驗室咨詢客服「多圖」

“魔法課堂”創新實驗室的建設，旨在促進探索創新性人才培養的新模式。實驗結論植物的蒸騰作用是水分從植物體表面以水蒸氣狀態擴散到大氣中的過程。通過藝術和科學的高度融合，打造全新的教學方法和教學環境，從而激發學生對科學和藝術的濃厚興趣，倡導以學生為主體的研究性學習，調動學生學習的主動性、積極性和創造性，培養學生的設計思維和創新意識。

“魔法課堂”通過“課程 課件 師資培訓 互動科技 活動比賽 作品展示”等多種形式，實現了學生主動積極學習，教師樂于研究教學，教學內容豐富有趣，教學效果顯著提高的良性循環的局面。

獨立的液晶屏顯示、和高容量鋰電池使得本產品可以完全不依賴與其他設備單獨使用，也可以與其他ACRO數據設備構成成套的系統。

可以描繪脈搏跳動的強度曲線。

實驗操作

將脈搏傳感器夾住手指，，將傳感器開機，則液晶屏會實時顯示當前測量數據。

連接數據，或者電腦，打開acro數字化探究專用軟件 ，軟件會自動識別傳感器，點擊“開始”，軟件自動繪制實驗圖像。

安科隆科技，專精數字化實驗室、探究設備，傳感器制造。是一家集研發、生產、服務于一體的專業生產企業。歡迎新老客戶來電咨詢！

使用維護及注意事項

1．初次使用或久置不用的重新使用時，敏感球泡和蠶比液絡部應在3．3NKCL溶液中浸泡2小時以上。

2．使用時，應先用去離子水清洗并擦干，測量的溶液面應高于參比的液絡部。

3．導線和插頭部分應該保持清潔干燥，不用時候電極球泡應套上保護套，并**采用濕保存方式。

4．不可充式復合電極應避免長期浸泡在去離子水，蛋白質溶液以及酸性氟化物溶液中，并防止與有機硅油脂接觸。