德化2歲寶寶不聽指令診斷服務(wù)至上 福州康語特殊兒童教育

  本體覺是指身體各個(gè)部位的肌肉、肌腱、關(guān)節(jié)、韌帶等來自自己身體的一種感覺，依靠這種感覺進(jìn)行動作和行為的調(diào)節(jié)，有目的地行動肌肉的收縮和松弛。比如不用看階梯就可以自如的上下樓梯，開車時(shí)不用低頭看就可以換踩剎車。

   ①本體覺失調(diào)，大腦對肌肉的控制不好，就會出現(xiàn)肢體不協(xié)調(diào)，精細(xì)運(yùn)動差的表現(xiàn)；

   ②對手指的肌肉控制不好，孩子寫字容易不在格子里面，大小不一；

   ③手眼不協(xié)調(diào)的孩子看到的東西和寫出來的東西不一樣，常常抄錯(cuò)題，偏旁部首寫反；

   ④日常生活中的吃飯穿衣系鞋帶等驚喜動作較差。

    兒童本體覺感統(tǒng)失調(diào)的危害有哪些

     正常的骨、關(guān)節(jié)及肌張力的感覺輸入使人能夠保持正常的站姿、坐姿及全身的靈活運(yùn)動，所以孩子站無站像坐無坐像的原因基本在于本體覺失調(diào)。本體覺失調(diào)的危害對生活影響非常大，簡單的穿衣、tuo衣、吃飯、到高難度的騎車等等都需要本體感的功能，如果孩子本體覺失調(diào)，基本生活都會受到影響。

     本體覺失調(diào)會影響視知覺及身體空間概念的發(fā)展，從而影響個(gè)體繪畫活動的能力及學(xué)習(xí)能力，從而出現(xiàn)學(xué)習(xí)問題。本體覺也是在前庭覺和觸覺的基礎(chǔ)上發(fā)展的，所以孩子坐不住、無規(guī)則感、缺乏自信等等zui終影響到學(xué)習(xí)。

   兒童感統(tǒng)失調(diào)的危害有哪些

   在學(xué)習(xí)方面感統(tǒng)失調(diào)的危害一般是孩子上課注意力不集中、坐不住、在閱讀時(shí)跳字、跳行、閱讀困難、偏旁部首寫字顛倒、q與p分不清、抄錯(cuò)字、老師在學(xué)校布置的作業(yè)，孩子回家卻不知道老師說了什么，記憶力差、上課東張西望等等。

   在生活方面感統(tǒng)失調(diào)的危害一般是孩子容易摔倒、平衡能力差、肢體不協(xié)調(diào)、人際交往不良、膽小、不愛與人溝通、不合群、過度依賴父母、笨手笨腳、不會自己穿衣吃飯、挑食、站無站像、坐無坐像等等。